新课标人教版初中语文九年级下册《谈生命》教案.doc

新课标人教版初中语文九年级下册9、《谈生命》精品教案 　　教学目标 　　知识目标 　　1积累词语，理解“骄奢、清吟、荫庇”等词的词义并学会运用。 　　2理解作者对生命的本质的认识。 　　能力目标 　　1反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨。 　　2体会文章景、情、理和谐相融的意境，感受文章的意境美、哲理美、语言美。 　　德育目标 　　认识生命的客观法则，豁达乐观地对待生命中的一切，包括快乐和痛苦。 　　教学重点 　　1激发学生的联想和想象，感受文中鲜活的形象。 　　2揣摩文章重要的语句或段落，理解其哲理意蕴。 　　教学难点 　　感知作者的情感变化，把握作者的感情基调。 　　教学方法 　　1朗读法 　　2品读法 　　3延伸拓展法 　　教具准备 　　多媒体 　　课时安排 　　2课时 　　教学过程 　　第一课时 　　教学要点 　　朗读课文，整体感知；思读课文，理清行文思路，把握文意；品读课文，美点寻踪，鉴赏文章的美。 　　教学步骤 　　一、导语设计 　　设计（一） 　　生命是什么？这是一个既简单又复杂的问题。人人都可以根据自己生活的经历和感受回答这个问题。下面我们听听中国文坛老祖母冰心的答案吧。 　　设计（二） 　　生命，伟大而神秘，丰富而奇妙，朴素而美丽。生命，犹如一只万花筒，它的形态和色彩变幻多端，面对这一瑰丽的世界，作为生命高级形式的“人”，我们必然会有说不尽、道不完的“生命话