人教版高中物理必修二5.4《实验：研究平抛运动》课件2.pptVIP

任务二、展开设计的翅膀 1、适度、合理引导 2、鼓励性评价 3、鼓励组队合作 任务二、展开设计的翅膀 1、优点 2、缺点 3、注意事项或可能出现的问题 任务二、展开设计的翅膀 1、优点 2、缺点 3、注意事项或可能出现的问题 课堂小结，固化知识 课堂小结 课外作业：组建小组，对课堂提出的不同方案可行性进行分析并付诸实施，制作模型。鼓励更多的同学提出新的方案。 * 黄山市徽州区第一中学第32届现代教育技术活动月 实验：“研究平抛运动” 一、相关教材分析 高中人教版《物理》必修二第五章“曲线运动”第三节 “实验：研究平抛运动”的教学内容是本章的教学重、难点。本节课是继第二节“平抛运动规律” 之后的一堂实验课。对平抛运动规律的理解尤为重要，能够让学生非常直观地理解平抛运动的规律和对速度的合成与分解进一步实际应用。对于紧接着要学习的“抛体运动的规律”以及选修3-1中“带电粒子在电场中的偏转”奠定坚实的基础。 * 二、学情分析 通过前面知识的学习，学生已经知道了和运动、分运动以及运动的合成与分解遵循的规律；知道了运动的合成与分解是处理曲线运动的基本方法；通过以往实验基本知识和操作技能的学习，学生已经具备了初步的实验设计能力，已经能用基本器材来研究物体的运动。 三、教学目标分析 1、通过实验和运动合成与分解的知识理解平抛运动的规律 2、用不同的器材组合设计出不同的方案 3、对设计出的方案进行