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- 2018-08-24 发布于贵州
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创新管理创造佳绩2011至2012学年第二学期学校工作计划
创新管理 创造佳绩
——2011—2012学年第二学期学校工作计划
晋源区姚村中学
2012.02
创新管理 创造佳绩
——2011—2012学年第二学期学校工作计划
指导思想:
全面落实党的十七大精神,以教育局新学期工作意见为指针,以科学发展观统揽学校发展全局,用科学发展观统领学校各项工作,紧紧围绕办人民满意教育为目标,上下同心,扎实推进,各项工作坚持依法治校,不断创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,强化教学研究工作,全面提升教育教学质量。重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、项目建设等工作,使他们相辅相成。努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”, 全力打造学校品牌,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。
工作目标:
1、 进一步转变教育教学观念,落实教学“六认真”工作,通过卓有成效的工作,提高教育教学质量。
2、加强教师师德教育和校本研修,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路,努力提高教师业务素养。
3、 加强减负增效,实施素质教育工作力度,落实素质教育工作,抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。
4、继续开展对学生的行为习惯养成教育,培育良好校风。
5、初三保送生考试、中考力争全区第一,为实验中学输送一大批优秀学生。
6、争取上级支持尽快完成操场的改造。
具体措施:
一、德育工作:实字当头,打造精品
1、突出“师德”的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但在当前新形势下,面对社会赋予我们的责任,上级领导的期望,广大家长的心愿,我们切身感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于开拓创新,实现“自我超越”,做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。
2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员要继续带头践行“科学发展观”思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。
3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在地评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。
4、加强班主任队伍建设。加强对班主任工作的培训力度,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全和完善班主任岗位职责、考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。
5、继续加强学生思想道德建设,培养学生良好行为习惯。
为加强未成年人思想道德建设,学校拟从以下几方面入手:
(1)充分发挥德育课教育主渠道作用,充分利用班会和升旗致辞,年级月会,结合班级实际,适时加强学生的思想道德教育,教育内容要丰富多彩,形式要活泼多样。努力使学生的思想道德教育形成齐抓共管局面。
(2)大力开展爱国主义读书教育系列活动,加强社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族传统美德。开展社会实践活动,让学生的思想在实践中得到锻炼和提高。充分利用节日和纪念日开展好相关教育活动。通过黑板报、文艺汇演、征文比赛、主题演讲等形式加强对师生爱国主义教育,激发全体师生爱国情怀,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
(3)、学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到“立规矩,打基础,留痕迹”。继续开展“班级之星”“文明学生”的评比活动。
二、教学、教研工作:提升内涵,优质发展
本学期,学校把“减负增效”作为一项重点工作来抓。开学初,学校要组织各科的教研组长和各年级的备课组长召开会议,提出以“有效的课堂教学”为目标,以“教学五环节”为抓手,推动教学方法和教学手段现代化;严格落实教学常规,进一步完善学校教学管理精细化要求,严格执行课程教学计划,牢固树立向课堂教学要质量的意识,提高教学效率,实现减负增效。
1、抓各种计划管理。学校领导对学校各种计划认真审定,给予评价。不合格的限期改正。
2、加强集体备课力度,加强教后记和教学反思的指导。年级组每月一次检查并及时反馈。
3、严抓课堂教学,学校推行随堂听课制,加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。本学期继续要做到班子成员听课30节以上,教研组长、备课组长全学期听课数20节以上,教师听课不少于15节。所有行政人员都必须完成一定量(每周1—2节)的听课任务,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。
4、规范学生作业。要求教师指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业。对学生作业的书写字迹、解题格式、图表绘制等都提出规范要求,教师在布置作业时注重基础性、实践性、层次性。要求全批全改,书写规范,有等
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