语言入门习题训练.docx

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语言入门习题训练

? /*【程序1】 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子, 假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21*/ #includestdio.h void main() { ?????? int a,b,t,p,sum,month; ?????? a=1; ?????? b=1; ? ?????? printf(Please enter the month:); ?????? scanf(%d,month); ?????? printf(There are 2 rabbits.\n); ? ?????? for(a=0,b=1,t=0,p=0,sum=0;month1pmonth;p++) ????????????? { ????????????? ????????????? t=a+b; ????????????? a=b; ????????????? b=t; ???????????????????? ????????????? sum=t*2; ????????????? printf(There are %d rabbits.\n,sum); ????????????? } ?????? } ? ? ? /*【程序2】 题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。 1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。 */ #includestdio.h void main() { ?????? int a,amount; ? ?????? for(amount=0,a=101;100aa201;a++) ?????? { ????????????? if(a%2!=0) ????????????? { ???????????????????? amount=amount+1; ???????????????????? printf(a=%d\t,a); ????????????? } ?????? } } ? ?????? ? /*【程序3】 题目:打印出所有的水仙花数,所谓水仙花数是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个水仙花数,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。 */ #includestdio.h void main() { ?????? int a,b,c,i; ? ?????? ? ?????? for(i=100;i99i1000;i++) ?????? { ????????????? a=i/100; ?????? ??? b=(i-a*100)/10; ?????? ??? c=(i-a*100-b*10); ????????????? if (a*a*a+b*b*b+c*c*c==i) ???????????????????? printf(i=%d\n,i); ?????? } } ? ? ? /* 【程序4】 题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。 程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成: (1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。 (2)如果nk,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。 (3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。 */ ? #includestdio.h ? void main() { ?????? int a,i,j; ? ?????? printf(Please enter your number:\n); ??? scanf(%d,a); ?????? printf(%d=1,a); ??? for(i=2,j=0;i=a;i++) ?????? { ????????????? for(;a%i==0;) ????????????? { ???????????????????? j=i; ???????????????????? printf(*%d,j); ???????????????????? a=a/j; ????????????? } ????????????? ????????????? ?????? } ?????? printf(\n); } ? ? ? /* 【程序5】 题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩=90分的同学用A表示 ,60-89分之间的用B表示,60分

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