教科版道德与法治八年级上册5.2《矛盾与冲突》课件1.pptxVIP

第二单元 公共利益 第五课 公私之间 第2站 矛盾与冲突目录情境导入学习目标课前预习疑难解答知识结构典例精析课后训练情境导入湖北某小区居民因不堪广场舞噪音打扰而泄“粪”、南京男子用锤子砸碎放广场舞配乐的音响、温州居民集资购买高音喇叭对抗广场舞……小区居民对广场舞带来的噪音苦不堪言,而热衷于广场舞的大爷大妈们也觉得委屈,想找个地方休闲一下咋就这么难?广场舞频频引发冲突的根源何在?广场舞到底该不该禁?社区如何帮助居民满足文化娱乐需求? 对这个问题你怎么看待？面对利益冲突，我们应该学会选择，做出正确的决定。优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益或小群体利益，最大限度地实现公共利益。学习目标1、树立维护公共利益的意识，懂得当公共利益和个人利益发生矛盾和冲突时，应优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益。 2、能正确处理公共利益和个人利益之间的矛盾和冲突。3、知道个人利益和公共利益发生矛盾和冲突时的正确处理原则。课前预习互为前提1、公共利益和个人利益二者_____，共生共荣。但公共利益不是个人利益的_____，更不等于特殊的个体利益，个人利益与公共利益有时也会发生_____。2、公共利益与个人利益的冲突，不仅表现为个体利益与公共利益_____，也表现为一些单位或集团的利益与公共利益的_____。3、面对利益冲突，我们应该_____，做出_______。优先考虑____，放弃或牺牲某些