教科版道德与法治七年级上册5.2《培养良好的学习习惯》课件4.pptVIP

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  • 2018-08-23 发布于四川
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教科版道德与法治七年级上册5.2《培养良好的学习习惯》课件4.ppt

培养良好的学习习惯 来玩一个猜谜游戏 我不是你的影子,但我却与你亲密无间; 我不是机器,但我却全心全意听命于你; 对成功的人来说——我是功臣; 对失败的人来说——我是罪臣; 培训我——我会为你赢得成功; 放纵我——我会毁掉你的终身; 我是谁? ——( ) 来玩一个猜谜游戏 我不是你的影子,但我却与你亲密无间; 我不是机器,但我却全心全意听命于你; 对成功的人来说——我是功臣; 对失败的人来说——我是罪臣; 培训我——我会为你赢得成功; 放纵我——我会毁掉你的终身; 我是谁? ——( 习惯 ) 同学们认为有哪些学习习惯是不好的呢 不良学习习惯 ① 作业、订正抄袭 ② 上课开小差、做小动作,不认真听课 ③ 与同学们攀比、浪费学习时间 ④ 课前不预习、导致上课手忙脚乱 ⑤ 考后不认真进行总结、吸取教训 ⑥ …… 培养良好学习习惯的好处 养成良好的学习习惯的好处是,可以通过生物钟、通过条件反射自动提醒你自觉地去做应该做的事。比如每天早晨及时起床,自觉地为上学做好一切准备;上课铃声一响自觉跑回教----课的准备;放学回家,每到广播英语或电视英语节目时间,就自觉地及时打开收音或电视机。这些事情,对于一个有良好习惯的人来说,几乎都是靠生物钟、靠条件反射来自动控制的。如果不是靠习

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