动物科技学院团支·学生会·青年先锋队各部门职责.docVIP

动物科技学院团支·学生会·青年先锋队各部门职责.doc

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动物科技学院团支·学生会·青年先锋队各部门职责

PAGE PAGE 6 动物科技学院团总支·学生会·青年先锋队各部门职责 一、团总支系统 (一)团总支副书记: 1、协助学院做好团组织的工作,拟订团组织的工作计划并组织实施,负责管理好团总支各部门,指导、监督各部门开展工作,审批其学期工作计划和总结; 2、召集主持各团支部委员会议,督促和指导各团支部做好活动计划和总结,定期向团总支汇报活动情况; 3、协助学院关心团员青年的思想、学习、工作、生活,听取团员意见,团员青年的思想实际,组织各支部开展政治学习及各种形式的教育活动; 4、协助学院做好学院各支部内部管理如思想建设、组织建设、作风建设和制度建设等; 5、做好团总支委员档案管理,以及各类团内文件、工作手册、表格的发放、收回、登记、归档工作; 6、健全团的组织生活制度,做好发展新团员和超龄离团工作,积极向党组织推荐优秀团员作党的发展对象,并协助党总支做好学生党建工作。 (二)团总支部各部门: (1)组织部: 1、负责协助团总支老师、团总支学生书记开展对我院全体同学的思想教育工作,做好全院学生干部的培训工作; 2、协助团总支学生书记、学生会主席监督、检查团总支·学生会学生干部、班团干部开展工作,做好对我院学生干部的考察工作; 3、制定规范每年的团总支·学生会招聘新干事与干部换届制度,并组织实施; 4、协助各团支部开展各种形式的团组织生活; 5、负责全院团员档案的管理、团组织关系的接收、转移、团员证的办理、负责团费的收缴、管理; 6、负责每月团组织生活(团会)的开展,监督检查各支部开展情况; 7、负责检查各支部“支部工作手册”的使用情况; 8、负责每年的优秀团干、团员的评选工作; 9、负责发展新团员,并协助青先做好推荐优秀团员入党工作, (2)实践部: 1、积极策划、组织各类型除寒暑假社会实践之外的日常社会实践; 2、负责组织学员专业技能大赛; 3、围绕学院中心,为学院相关大型活动争取商家赞助; 4、积极配合学院团总支·学生会其他各部门工作。 (4)青年志愿者协会: 1、以“奉献、友爱、互助、进步”为活动宗旨,组织一批有理想、有抱负、充满热情与爱心的团员青年共同从事社会公益服务事业和社会保障事业,组织参与各类型公益活动及社会实践活动,推动校园乃至社会的精神文明建设; 2、通过一系列社会公益活动,培养团员青年良好的道德修养,提高思想道德的综合素质; 3、积极组织协会内部开展志愿者培训会、专题报告会、经验交流会、团组织生活等日常活动; 4、组织好特色活动,如团支部“1+1”、三百工程等; 5、积极联系配合校内外各社团及社会和其他高校组织,共同开展活动。 (5)数码工作部: 1、负责全院各项目工作及学术动态的网络、视频宣传; 2、学院各项工作及学术动态素材的收集与整理工作; 3、维护学院网站的安全、并及时的更新与维护; 4、负责组织电子竞技大赛等部门特色活动; 5、学院内日常数码设备的使用、保管及维护; (6)宣传部: 1、秉着“动科宣传,宣传动科”的宗旨,全面宣传我院团总支·学生会的各项活动,做到宣传的时效性和创意性; 2、负责新闻的策划、采编与撰写及培训;电子杂志的制作、编写及发布;除日常报道外,特别挖掘学院先进人、事进行及时快速的宣传报道; 3、负责海报等宣传品的内容拟定和修订及宣传栏的日常管理; 4、主办或承办院级征文活动,组织全院同学向各级刊物投稿; 5、指导并配合其他各部门完成好各类活动的前、中、后期的宣传工作。 二、学生会系统 (一)学生会主席: 1、全面主持学生会工作; 2、组织制定学生会的工作计划,指导、监督学生会各部门开展工作,审批其学期工作计划和总结; 3、主持召开学生会主席团会议,学生会各部长会议,并定期召开学生会例会; 4、负责做好学生会工作总结,及时把有关情况向学院汇报; 5、协助学院做好学生会内部管理如思想建设、组织建设、作风建设和制度建设等; 6、完成学校、学院交待的其他工作。 (二)学生会副主席: 1、在主席的领导下,按照各自分管的范围,负责好所辖部的工作,向各部门布置有关工作,并督促其及时完成任务; 2、配合主席组织制定学生会的工作计划,定期做好学生会工作总结; 3、配合主席负责指导、监督学生会各部门开展工作,审批其学期工作计划和总结。 (三)学生会各部门: (1)学生会办公室: 1、协助主席团组织、协调本学院学生开展相关工作、活动,做好学院信息的上传下达,架起学院和学生之间交流沟通的纽带; 2、负责管理办公室事务,做好团总支·学生会各部门相关文件的起草、整理、传递、保管、入档、财务管理; 3、协助主席开展团总支·学生会学生干部例会,并做好会议记录; 4、对新进团总支·学生会成员进行学生干部的培训; 5、协助老师完成学生的请销假; 6、加强不同班级、年级之间的联系,指导班长开展好小班工作,

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