某小学科研工作总结.docxVIP

XX年小学科研工作总结 　　近年来，我校在市教科研中心、市教研室及镇教育指导中心的指导下，以课题研究为抓手，以课堂为阵地，以规范管理，提高教师科研水平为重点，将课题研究与学科教学、德育工作等有机结合，开展了一系列的科研工作，取得了一定成绩。主要做了如下工作：　　一、理念先行，共同发展。　　新世纪的教育是充满挑战与竞争的教育。建设高质量的教师队伍是实施高质量教育的基本条件。建设一支新世纪的素质优良、结构优化，能够适应素质教育需要的、充满生机活力的教师队伍，是摆在所有飞鹅小学面前的头等大事。开展科研工作，以科研促教研，是促进教师专业化建设与发展的有效途径，是提高学校教学质量的重要支持，是保证新课程实施的新策略。　　我校在此项工作中，以“科研兴教”、“基于提高教学质量的途径”为出发点开展科研工作，并在工作中探讨科研工作的方法和途径，以促进全新教学理念的运用和发展，解决教育教学中的实际问题, 促进不同层面教师的专业发展。　　二、统一思想，领导带头。　　随着新课程改革的不断深化，我校本着“科研兴教”、“科研的理念，学校行政带头学习各种教育教学理论，以加强对教师的理论指导，同时，学校率先在领导班子内部开展了四个一活动，即：读一本教育教学专著；写一篇高水平有关科研的教育教学论文；主持或参与一项课题研究；进行一次有关科研的专题培训讲座。领导的身体力行、率先垂范以及专业引领，带动了全校