2018年秋八年级数学上册 第十三章《轴对称》13.1 轴对称 13.1.1 轴对称课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第十三章　轴对称 13.1　轴对称 13.1.1　轴对称 知识要点基础练 知识点1　轴对称图形 1.下面四个图形分别是绿色食品、回收、节能、节水的标志,轴对称图形是 ( A ) 2.( 绍兴中考 )我国传统建筑中,窗框( 如图1 )的图案玲珑剔透、千变万化,窗框一部分如图2,它是一个轴对称图形,其对称轴有 ( B ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 3.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.在“礼迎全运”这4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是　“全”　.? 知识要点基础练 知识点2　轴对称 4.下列图形中,△ABC与△ABC关于直线MN成轴对称的是 ( B ) 5.下列两个数字,成轴对称的两个图形是 ( C ) 知识要点基础练 知识点3　轴对称的性质 6.如图,两个三角形关于某条直线成轴对称,其中已知某些边的长度和某些角的度数,则x的度数是 ( B ) A.55° B.60° C.65° D.70° 7.【教材母题变式】如图,△ABC和△ABC关于直线l对称,下列结论中不正确的是 ( D ) A.△ABC≌△ABC B.∠BAC=∠BAC C.直线l垂直平分CC D.直线BC和BC的交点不一定在直线l上 综合能力提升练 8.下列图案中,是轴对称图形且有两条对称轴的是 ( D ) 9.如图,在3×4的正方形网格中已有2个正方形被涂黑,再选择一个正方形涂黑,使得3个被涂黑的正方形组成轴对称图形,选择的位置共有 ( A ) A.7处 B.6处 C.4处 D.3处 综合能力提升练 10.如图,直线m是五边形ABCDE的对称轴,其中∠A=130°,∠B=110°,那么∠AED= ( A ) A.60° B.50° C.40° D.70° 11.如图所示,将一张正方形纸片对折两次,然后在上面打3个洞,则纸片展开后的图是 ( D ) 综合能力提升练 12.当你面对镜子的时候,右手拿笔向左挥动,对于镜子中的像来说是( D ) A.右手拿笔,向右挥动 B.左手拿笔,向左挥动 C.右手拿笔,向左挥动 D.左手拿笔,向右挥动 综合能力提升练 13.把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换.在自然界和日常生活中,存在大量的这种图形变换( 如图1 ).结合轴对称变换和平移变换的有关性质,你认为在滑动对称变换过程中,两个对应三角形( 如图2 )的对应点所具有的性质是 ( B ) A.对应点连线与对称轴垂直 B.对应点连线被对称轴平分 C.对应点连线被对称轴垂直平分 D.对应点连线互相平行 综合能力提升练 14.观察图中的两个图案,是轴对称图形的是　( 2 )　,它有　6　条对称轴.? 15.如图,△ABC的周长为14,其中AC=6,点A,C关于直线DE对称,则△BCD的周长是　8　.? 综合能力提升练 16.如图,l是该轴对称图形的对称轴. ( 1 )试写出图中两组对应相等的线段:　AC=BD,AE=BE( 答案不唯一 )　;? ( 2 )试写出两组对应相等的角:　∠BAC=∠ABD,∠ACD=∠BDC( 答案不唯一 )　;? ( 3 )线段AB,CD都被直线l　垂直平分　.? 拓展探究突破练 17.实验操作,构造轴对称: ( 1 )折叠:将一滴墨水滴在一张质地较软吸水性能较好的纸上,迅速将纸对折压平,再将纸展开,位于折痕两边的墨痕关于折痕成轴对称,或折叠后通过剪纸也能得到轴对称的图形,试试看. ( 2 )摆放:把两个完全相同的图形,不管其形状怎样,只要摆放合理,都能构造轴对称.如图①,②,③,④所示,两个直角三角形,可以摆放若干个对称轴. 举例:( 3 )如图⑤,由四个相同的小正方形组成的L形,请添画一个小正方形,使它成为轴对称图形; 拓展探究突破练 ( 4 )用四块如图⑥的瓷砖拼成一个正方形,使拼成的图案成轴对称图形. 解:( 1 )( 2 )直接动手操作得出图形即可. ( 3 )如图所示.( 答案不唯一 ) ( 4 )如图所示.( 答案不唯一 ) 13.1.1 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 拓展探究突破练 　轴对称 *