2018-2019学年高中数学 第三章 三角函数章末复习提升学案 湘教版必修2.docVIP

PAGE PAGE 1 第三章 三角函数 1．三角函数的概念 重点掌握以下两方面内容： ①理解任意角的概念和弧度的意义，能正确迅速进行弧度与角度的换算． ②掌握任意的角α的正弦、余弦和正切的定义，能正确快速利用三角函数值在各个象限的符号解题，能求三角函数的定义域和一些简单三角函数的值域． 2．同角三角函数的基本关系式 能用同角三角函数的基本关系式进行化简、求值和三角恒等式的证明；能逆用公式sin2α＋cos2α＝1巧妙解题． 3．诱导公式 能用公式一至公式四将任意角的三角函数化为锐角三角函数，利用“奇变偶不变，符号看象限”牢记所有诱导公式． 善于将同角三角函数的基本关系式和诱导公式结合起来使用，通过这些公式进行化简、求值，达到培养推理运算能力和逻辑思维能力提高的目的． 4．三角函数的图象与性质 函数 y＝sinx y＝cosx y＝tanx 图象 定义域 R R eq \b\lc\(\rc\(\a\vs4\al\co1(kπ－\f(π,2)))，eq \b\lc\ \rc\)(\a\vs4\al\co1(kπ＋\f(π,2)))(k∈Z) 值域 [－1,1] [－1,1] (－∞，＋∞) 最值 x＝2kπ＋eq \f(π,2)(k∈Z)时，ymax＝1； x＝2kπ－eq \f(π,2)(k∈Z)时，ymin＝－1 x＝2kπ(k∈Z)时，ymax＝1；x＝2kπ＋π(k∈Z)时，ymin＝－1 无最大、最小值 周期性 周期T＝2kπ＋2π (k∈Z) 周期T＝2kπ＋2π(k∈Z) 周期T＝kπ＋π(k∈Z) 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 单调性 在2kπ－eq \f(π,2)，2kπ＋eq \f(π,2)(k∈Z)上都是增函数；在2kπ＋eq \f(π,2)，2kπ＋eq \f(3π,2)(k∈Z)上都是减函数 在[2kπ－π，2kπ](k∈Z)上都是增函数；在[2kπ，2kπ＋π](k∈Z)上都是减函数 在每个区间(kπ－eq \f(π,2)，kπ＋eq \f(π,2))(k∈Z)上都是增函数 对称性 轴对称图形，对称轴方程是x＝kπ＋eq \f(π,2)，k∈Z；中心对称图形，对称中心(kπ，0)k∈Z 轴对称图形，对称轴方程是x＝kπ，k∈Z；中心对称图形，对称中心eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(kπ＋\f(π,2)，0))k∈Z 中心对称图形，对称中心eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(kπ,2)，0))(k∈Z) 5.三角函数的图象与性质的应用 (1)重点掌握“五点法”，会进行三角函数图象的变换，能从图象中获取尽可能多的信息，如周期、半个周期、四分之一个周期等，如轴对称、中心对称等，如最高点、最低点与对称中心之间位置关系等．能从三角函数的图象归纳出函数的性质． (2)牢固掌握三角函数的定义域、值域、周期性、单调性、奇偶性和对称性．在运用三角函数性质解题时，要善于运用数形结合思想、分类讨论思想、化归转化思想将综合性较强的试题完整准确地进行解答. 题型一　任意角的三角函数的定义及三角函数线 掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义及三角函数线，能够利用三角函数的定义求三角函数值，利用三角函数线判断三角函数的符号，借助三角函数线求三角函数的定义域． 例1　求函数y＝eq \r(sinx)＋eq \r(cosx－\f(1,2))的定义域． 解　由题意知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(sinx≥0，,cosx－\f(1,2)≥0，))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(sinx≥0，,cosx≥\f(1,2)，)) 如图，结合三角函数线知： eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2kπ≤x≤2kπ＋π?k∈Z?，,2kπ－\f(π,3)≤x≤2kπ＋\f(π,3)?k∈Z?，)) 解得2kπ≤x≤2kπ＋eq \f(π,3)(k∈Z)， ∴函数的定义域为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|2kπ≤x≤2kπ＋\f(π,3)，k∈Z)). 跟踪演练1　设f(x)＝eq \r(1－2sinx). (1)求f(x)的定义域； (2)求f(x)的值域及取最大值时x的值． 解　(1)由1－2sinx≥0，根据正弦函数图象知： 定义域为{x|2kπ＋eq \f(5,6)π≤x≤2kπ＋eq \f(13π,6)，k∈Z}． (2)∵－1≤sinx≤1，∴－1≤1－2sinx≤3， ∵1－2sinx≥0，∴0≤1－2sinx≤3， ∴f(x)的值域为[0，eq \r(3)]， 当x＝2kπ＋eq \f(3π,2)，k∈Z时，f(x)取得最大值． 题型二　同角三角函数的关系式及