《反比例函数的图像和性质》教学设计.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 《反比例函数的图像与性质》教学设计 一、概述 本节课属于人教版教材八年级下学期第17章第一节“反比例函数”的内容，该内容分三个课时，本节课是第二课时，内容是“反比例函数的图像和性质”。 本节课主要是通过列表、描点、连线等手段，能熟练地画出反比例函数的图像，并借助于函数图像，通过数形结合的方法，观察、分析、归纳出反比例函数的性质，并利用这些函数性质，分析并解决一些简单的实际问题。 函数是代数的核心知识，也是学生学习代数的难点。初中阶段所学习的函数主要有：一次函数、反比例函数和二次函数，高中阶段还要进一步学习幂函数、对数函数、指数函数和三角函数。 从宏观方面来看，之前学习的函数、正比例函数、一次函数等概念，为反比例函数的学习打下了一定的基础。学生可以根据已有的知识和经验，通过联系、类比的方式学习反比例函数。通过学习反比例函数，进一步深化对函数概念的理解和掌握。同时，通过本节课内容的学习，还可为后续高中阶段学习幂函数、双曲线方程等相关内容奠定基础。 从微观方面来看，上一节学习了反比例函数的概念，通过本节课对反比例函数的图像和性质的研究，为下一节学习反比例函数的实际应用提供知识基础。因而本节内容起着承上启下的作用，有着举足轻重的重要地位。 反比例函数在生活中应用十分广泛，体现在自然科学、工程技术，甚至是人文社会科学中，应用反比例函数的数学