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- 2018-08-25 发布于江苏
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八年级数学《全等三角形》12.2三角形全等的判定12.2.3利用两角一边判定三角形全等(asa、aas)课时作业新人教版
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第3课时 利用两角一边判定三角形全等(ASA,AAS)
知识要点基础练
知识点1 三角形全等的判定方法——“角边角”
1.如图,BD平分∠ABC和∠ADC,则△ABD≌△CBD,依据是(A)
A.ASA B.AAS
C.SAS D.AAA
2.如图,某同学不小心将一块三角形玻璃打碎成三块,现在要到玻璃店配一块与原来完全相同的玻璃,最省事的方法是(C)
A.带(1)和(2)去
B.只带(2)去
C.只带(3)去
D.都带去
知识点2 三角形全等的判定方法——“角角边”
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D是AB边上的一点,DM⊥AB,且DM=AC,过点M作ME∥BC交AB于点E,则△ACB≌ △MDE ,判断依据是 AAS .(用字母表示)?
4.如图,AB=AE,∠1=∠2,∠C=∠D.
求证:△ABC≌△AED.
证明:∵∠1=∠2,∴∠BAC=∠EAD.
在△ABC和△AED中,
∴△ABC≌△AED(AAS).
知识点3 三角形全等的判定的综合应用
5.(金华中考)如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是(A)
A.AC=BD B.∠CAB=∠DBA
C.∠C=∠D D.BC=AD
综合能力提升练
6.如图,点D,E,F,B在同一直线上,AB∥CD,AE∥CF,且AE=CF,若BD=10,B
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