服务学习趣味运动会-策划书修改最终修订.docVIP

PAGE PAGE 2 第一届大学生服务学习趣味运动会活动通知 一、活动名称：服务学习趣味运动会 二、活动主题：团结、友爱、参与、健康、娱乐。 三、活动目的：为丰富我校大学生服务学习生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时促进我校服务学习氛围，带动大家参与服务学习积极性，特举办此次服务学习趣味运动会。 四、活动时间：2013年11月（具体时间另行通知） 五、活动地点：学校塑胶操场 六、活动要求:参赛选手需为山东商业职业技术学院2013级在校学生，各参赛选手需身穿2013级校服与各二级学院服务学习服装。 七、报名方式：各二级学院负责人请于2013年12月 3日将参赛人员报名表交于办公室C202 王进鹏处。 八、主办单位：山东商业职业技术学院服务学习委员会主办 各二级学院服务学习督导部协办 九、活动项目： 1、运输达人 2、齐心协力 3、我冲，我的服务学习 4、稳重求胜 5、疯狂袋鼠 6、趣味接力 7、背身运输 十、积分制介绍： 本次比赛，共计7个比赛项目，每个项目奖励前三名；获得前三名的团队，为本学院获得积分。具体为：第一名3分，第二名2分，第三名1分，积分前三名可以获得奖状。 附件一：《第一届大学生服务学习趣味运动会方案》 附件二：《第一届大学生服务学习趣味运动会报名表》 附件三：《第一届大学生服务学习趣味运动会单项成绩表》 附件四：《第一届大学生服务学习趣味运动会学院得分汇总表》 附件一： 第一届服务学习趣味运动会活动方案 一、 运输达人 （一）比赛道具：垃圾袋、厕所刷、小扫把、大扫帚、垃圾桶、玻璃刮、抹布、簸箕、小拖把、大拖把等若干。 （二）比赛方法 1.每学院出一名参赛选手。 2.比赛开始，参赛选手从起点起跑，跑至30m终点处堆满服务学习工具的的垃圾桶，参赛选手任意挑选服务学习工具，携带挑选好的服务学习工具并返回起点，将工具放入起点的空垃圾桶内。 3.比赛以用时作为评比依据，用时最短者为胜。 （三）比赛规则 1.比赛距离为30米。 2.不可将工具直接放置于垃圾桶内取回，否则视为违反比赛规则，取消比赛资格。 3.将全部工具取回，比赛完成。 二、齐心协力 （老师，男女混合项目） （一）比赛道具：小拖把 18个 （二）比赛方法 1.每学院一队参赛人员，每队参赛人员四人（每队参赛人员中 至少有一名女生）。 2.比赛开始，每队参赛选手（服务学习负责老师位于第一个，其它选手不限）需要同时握住两个小拖把置于身体的两侧向相距50处的终点冲刺。 3.比赛以用时作为评比依据，用时最短者为胜。 （三）比赛规则 1.比赛距离为50米。 2.比赛过程中，每位参赛选手必须双手握住小拖把，否则视为犯规。 3.每队参赛人员都过终点，计时结束。 三、我冲，我的服务学习（老师，男女混合项目） （一）比赛道具：小扫把9个，网球9个。 （二）比赛方法 1.每学院一队，每队五人（一名老师，两男两女）。 2.比赛开始，第一名参赛者手持放有网球的扫把从起点奔跑至50米外的终点并原路返回，把放有网球的扫把交给第二名队员，依次反复。 3.比赛以用时作为评比依据，用时相同者以网球落地次数最少者为胜。 （三）比赛规则 1.比赛过程中，网球落地，参赛人员需要在原地将网球重新至于扫把之上继续比赛。 2.比赛途中，参赛人员不得干扰其他参赛人员比赛。 3.最后一名参赛选手完成比赛到达终点时比赛结束。 四、稳中求胜 （一）比赛道具：夹子9个，簸箕9个，垃圾桶九个，网球50个。 （二）比赛方法 1. 每学院出一名参赛选手。 2.比赛开始，参赛选手需手持簸箕和垃圾夹，在跑向终点的过程中将网球捡起，到达终点时将网球、簸箕以及垃圾夹放于终点处的垃圾桶内，举手向裁判示意比赛结束。 （三）比赛规则 1.比赛距离为30米，网球每3米放置一个。 2.在比赛途中，如果中途网球落地需用垃圾夹捡起后再从原地重新开始比赛。 3.比赛以用时作为评比依据，用时相同者以网球数量多者为胜。 五、疯狂袋鼠 （一）比赛道具：垃圾桶一个，网球45个，垃圾夹9个，编织袋9个。 （二）比赛方法 1.每学院出一队参赛选手，每队参赛选手由五人组成。 2.比赛开始，第一名参赛选手将编织袋套于双腿上，手持垃圾夹向相距20米处的垃圾桶跳跃，当跳至桶边时用垃圾夹将桶周围的一个网球捡起放入桶中，然后再跳回起点将编织袋与垃圾夹交于下一名参赛选手，依次循环进行。 3.比赛以用时作为评比依据，用时最短者为胜。 （三）比赛规则 1.比赛距离为20米。 2.每次每人仅限捡起一个网球。 3.当最后一名选手将最后一个网球夹至桶中并返回起点，比赛结束。 六、趣味接力 （一）比赛道具：大拖把9个 （二）比赛方法 1.每学院出一队参赛选手，每队参赛选手由五人组成 2.比赛开始，参赛选手持大拖把向相距5