2018-2019学年高中数学 第一章 三角函数 1.5 函数y=Asin(ωx+φ)的图象(一)学案 新人教A版必修4.docVIP

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  • 2018-08-24 发布于河北
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2018-2019学年高中数学 第一章 三角函数 1.5 函数y=Asin(ωx+φ)的图象(一)学案 新人教A版必修4.doc

2018-2019学年高中数学 第一章 三角函数 1.5 函数y=Asin(ωx+φ)的图象(一)学案 新人教A版必修4

PAGE PAGE 1 §1.5 函数y=Asin(ωx+φ)的图象(一) 学习目标 1.会用“五点法”画函数y=Asin(ωx+φ)的图象(重点).2.理解y=Asin(ωx+φ)中ω,φ,A对其图象的影响(重点).3.掌握y=sin x与y=Asin(ωx+φ)图象间的变换关系,并能正确地指出其变换步骤(重点、易错点). 知识点1 φ对函数y=sin(x+φ),x∈R的图象的影响 【预习评价】 (正确的打“√”,错误的打“×”) (1)把函数y=sin x的图象向右平移2个单位得到函数y=sin(x+2)的图象.(  ) (2)函数y=cos(x-eq \f(π,3))的图象是由函数y=cos x的图象向右平移eq \f(π,3)个单位得到的.(  ) (3)把函数y=sin x的图象向左平移2π个单位后得到的图象与原图象重合.(  ) 提示 (1)×,应得到y=sin(x-2)的图象. (2)√,由平移的规律可知其正确. (3)√,因为y=sin(x+2π)=sin x,故两图象重合. 知识点2 ω(ω0)对函数y=sin(ωx+φ)图象的影响 【预习评价】 (正确的打“√”,错误的打“×”) (1)把函数y=sin 2x的图象向左平移eq \f(π,4)个单位,得到函数y=sin(2x+eq \f(π,4))的图象.(  ) (2)要得到函数y=sin(-x+eq

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