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- 2018-08-24 发布于贵州
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《 种类繁多的动物》(教科版)六年级科学上册 ppt课件
种类繁多的动物;蜗牛;鸽子;鱼;蝴蝶;鸭子;老虎;;怎样给我们的动物进行分类呢?;动物分类
根据它们运动方式的不同,可以分为水中游的、空中飞的、地上走(或爬)的;根据它们生存的方式可以分为野生的和家养的;根据它们的身体特征可以分为鸟类、鱼类、哺乳动物、昆虫和软体动物等;根据它们的食性可以分为植食动物、肉食动物和杂食动物等等 ;饲养动物;脊椎动物形态结构彼此悬殊,生活方式千差万别。除具脊椎动物的共同特征外,其他特征还有:出现明显的头部,中枢神经系统成管状,前端扩大为脑,其后方分化出脊髓。大多数种类的脊椎只见于发育早期(圆口纲、软骨鱼纲和硬骨鱼纲例外),以后即为由单个的脊椎骨连接而成的脊柱所代替。原生水生动物用鳃呼吸,次生水生动物和陆栖动物只在胚胎期出现鳃裂,成体则用肺呼吸。除圆口纲外,都具备上、下颌。循环系统较完善,出现能收缩的心脏,促进血液循环,有利于提高生理机能。除圆口纲外,水生动物具偶鳍,陆生动物具成对的附肢。该亚门包括:圆口纲、软骨鱼纲、硬骨鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。;无脊椎动物的运动方式有多种: ? 借助纤毛的摆动前进 ? 没有刚毛,没有环形肌的线形动物通过两侧纵肌的交替收缩实现的蛇行 ? 有刚毛有环形肌有纵肌的蚯蚓的蠕动。这是通过不同节段纵,环肌肉交替收缩实现的 ? 在海底沉积物中,通过膨胀身体某节段实现固定,身体的另外部分收细前钻
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