北师大版语文七年级下第2课《筏子》课件3.pptVIP

课堂小结： 学习目标：?1 、了解作者，熟悉生字、词。 2、?理解课文内容，领悟艄公的形象意义。 3、分析文中写作手法。 * 乘着筏子横渡黄河 袁鹰  皮筏是用羊牛皮扎制成的筏子，为黄河沿岸的民间保留下来的一种古老的摆渡工具。当你在中山桥至黄河母亲雕塑之间的河滨小道上信步漫游时，偶尔会看到仍有皮筏子在河道上悠闲漂荡。远远望去，就像一叶扁舟。人筏混为一体，随波逐流；近看则见在紧贴水面的皮袋筏上，坐着五六个客人，随着波涛的起伏，颠簸而行，有惊无险，极富刺激。 关于羊皮筏子 学习目标：?1 、了解作者，熟悉生字、词。 2、?理解课文内容，领悟艄公的形象意义。 3、分析文中衬托和对比的写作手法。 袁鹰，原名田复春，又名田钟洛，1924年生，江苏淮安人。著有散文集《第一个火花》《风帆》《留春集》《京华小品》《袁鹰散文选》《秋水》等。袁鹰散文作品善以抒情、议论的手法和排句、叠句的形式，渲染气氛，点化主题，诗意浓郁。 预习检测: 规 模 汹 涌 ?心 悸?  浊 浪 相 称 ??化险为夷 吞噬 mó zhuó　 jì　? chèn　 　xiōngyǒng　 湍 急 tuān　 浏 览 liú　 shì　 yí　 ??如履 平地 lǚ　 篙 　 gāo 同学们，你认为那些字难写，容易出错那？ 把它们写在你的笔记本上！ 注意笔顺和注音，可以默读！ 初读课文，整体