八年级数学《分式》15.1分式15.1.2分式的基本性质15.1.2.1分式的基本性质与约分课时作业新人教版.docVIP

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  • 2018-08-25 发布于江苏
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八年级数学《分式》15.1分式15.1.2分式的基本性质15.1.2.1分式的基本性质与约分课时作业新人教版.doc

八年级数学《分式》15.1分式15.1.2分式的基本性质15.1.2.1分式的基本性质与约分课时作业新人教版

PAGE PAGE PAGE 1 15.1 第1课时 分式的基本性质与约分 知识要点基础练 知识点1 分式的基本性质 1.下列各式中一定成立的是(D) A. B. C. D.(m≠1) 2.利用分式的基本性质填空. (1); (2). 知识点2 分式的符号法则 3.分式可变形为(D) A. B. C.- D.- 知识点3 分式的约分 4.下列各式中,是最简分式的是(C) A. B. C. D. 5.计算的结果为 1 .? 6.约分: (1); 解:原式=. (2). 解:原式==-. 综合能力提升练 7.若把分式中的字母x和y都扩大3倍,分式的值将(C) A.不变 B.扩大3倍 C.缩小为原来的 D.扩大9倍 8.下列约分正确的是(D) A. B.=-1 C. D. 9.已知四张卡片上面分别写着6,x+1,x2-1,x-1,从中任意选两个整式.其中能组成最简分式的有? .? 10.已知等式,求M的值. 解:∵,∴-M=3,∴M=-3. 拓展探究突破练 11.如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.若a为正整数,且为和谐分式,请写出所有a的值. 解:由题意可得,x2+ax+4可以分解因式,且a为正整数, 则x2+ax+4=(x+4)(x+1),此时a=5,x2+ax+4=(x+2)2,此时a=4, 由上可得,a的值是4或

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