人教版语文七年级下《福楼拜家的星期天》课件之五.pptVIP

14、福楼拜家的星期天 * 指指点点 看下面的几幅图片，和你的同桌说说这些人物的外貌特征。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 读读猜猜 自读课文，并根据你的阅读，猜一猜下面这几幅图上的人物分别是谁？ 猜一猜 福楼拜 猜一猜 屠格涅夫 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 猜一猜 都　德 猜一猜 左　拉 划划填填 细读课文，从课文中划出四人的肖像、语言、动作描写，从中体会人物性格特点，然后设计一份表格并填写它。 品品议议 　　作者在描写中常插入抒情议论，试找出来并体会这样写的好处？ 　　例如：写左拉“他的头……虽然不漂亮，但表现出他的智慧和坚强性格”“黑色的眼……十分