2018年高三一轮复习系列——昼夜长短变化共25张.pptVIP

2018届高三一轮复习系列—— 昼夜长短 1．昼夜长短的判读 晨昏线把所经过的 纬线圈分割成昼弧 和夜弧。同一纬线 圈上，若昼弧长于 夜弧，则昼长夜短， 反之昼短夜长；赤 道上全年昼夜等长。 2．昼夜长短状况规律：太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，且越向该半球高纬白昼时间越长。与太阳直射点的移动方向无关。如下图所示 ： 3．昼夜长短变化规律： 太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球昼变长夜变短，且纬度越高昼夜长短变化幅度越大。与直射点位置无关。如图： 4．昼夜长短计算的方法 (1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算 昼(夜)长时数＝昼(夜)弧度数/15°。 4．昼夜长度的推算：(如下图所示) 昼长时数＝(12－日出时间)×2＝(日落时间－12)×2=日落时间--日出时间。 夜长时数＝(日出时间－0)×2＝(24－日落时间)×2。 (3)根据分布特点进行计算 同纬度各地的昼长相等，夜长相等。 南北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布，即北半球各地的昼长(夜长)与南半球同纬度数的夜长(昼长)相等。 (3)昼夜长短的判断应注意以下几点 ①同一纬线上各点的昼夜长短相等。 ②南北半球纬度数相同的地区昼夜长短“对称”分布，即北半球各地的昼长与南半球相同纬度地区的夜长相等，例如40°N的昼长等于40°S的夜长。 ③春、秋分日，全球各地昼夜平分，昼夜均为12小时。 ④赤道上终年昼夜平分，昼夜均为12小时。 考点互动探究 第5讲　地球的公转及其地理意义 返回目录 7．A1、B2　8.C4[2014·全国卷] 当中国南极中山站(约69°S)处于极夜时，甲、乙两地分别于当地时间5时40分和6时20分同时看到日出。据此完成7～8题。 7．甲地位于乙地的(　　) A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．西南方向 8．这段时间可能出现的地理现象是(　　) A．暴风雪席卷欧洲北部 B．澳大利亚东南部易发森林火灾 C．好望角附近炎热干燥 D．墨西哥湾热带气旋活动频繁 7．B　[解析] 主要考查方向的判断。中山站(约69°S)处于极夜时，太阳直射点位于北半球，北半球各地6时前日出，南半球各地6时后日出。甲地于当地时间5时40分看到日出，乙地于当地时间6时20分看到日出，由此可知甲地位于乙地的北方。据甲地与乙地同时看到日出可知，甲、乙同位于晨线上，乙地地方时较早，位于甲地东侧。故甲地位于乙地的西北方。 8．D　[解析] 主要考查地理现象发生的时间。这段时间太阳直射点位于北半球，欧洲北部正值夏季；澳大利亚正值冬季，不易发生森林火灾；好望角属于地中海气候，正值冬季，温和湿润；墨西哥湾正值夏季，热带气旋活动频繁。 节气 北半球昼夜长短 南半球昼夜长短 夏至 昼最长，夜最短； 北极圈内是极昼 昼最短，夜最长； 南极圈内是极夜 自南向北，昼渐长，夜渐短（除极昼极夜外） 冬至 昼最短，夜最长。 北极圈内是极夜 昼最长，夜最短； 南极圈内是极昼 自南向北，昼渐短，夜渐长（除极昼极夜外） 春分 秋分 全球各地昼夜等长（昼长和夜长都是12小时），没有极昼极夜现象 重难点突破5：昼夜长短的变化 (2008年高考全国文综卷Ⅱ)下图示意不同纬度四地白昼长度变化。据此完成(1)～(3)题。 例3 (1)若该图表示上半年a、b两月(a月早于b月)，则①、②、③、④四地纬度依次是(　　) A．66.5°N、66°N、40°N、40°S B．66.5°S、66°S、40°S、40°N C．66.5°N、66°N、0°、40°S D．66.5°S、66°S、0°、40°N A (2)根据图中各地的白昼长度变化可知(　　) A．a月内①～④各地的夜长均长于昼长 B．b月内①～④各地的昼长均长于夜长 C．③地较②地昼夜长短的年变幅大 D．③地与④地之间的某一纬度上昼夜长短变化为零 D 【解析】　(1)该图表示上半年，即1～6月，1月1日至6月22日之间北半球各地昼渐长，南半球各地昼渐短。从图中看出，从a月到b月①②③三地昼渐长，所以①②③三地在北半球，④地昼渐短，所以④地在南半球。所以选A。 (3)①地在a月与b月的平均昼长变化Pa与Pb的关系应符合(　　) A．0＜Pa/Pb＜1 B．Pa/Pb＝0 C．Pa/Pb＝1 D．Pa/Pb＞1 A 例题12：（2003年全国卷）一艘由太平洋驶向大西洋的船经过P地（图中左上角）时，一名中国船员拍摄到海上落日景观，洗印出的照片上显示拍照时间为 9 时 0 分 0 秒（北京时间）。据此判断下列各题。 （1）该船员拍摄照片时，P地的地方时为 A、22时 B、14时 C、20时 D、16