城关一小构建与谐校园实施方案.docVIP

PAGE 8 永昌县城关一小创建平安和谐校园实施方案 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，更好地推进我校创建平安、和谐校园活动的深入开展，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证青少年学生健康成长，根据《永昌县教育系统创建平安、和谐校园实施方案》，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实十七大精神，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》，遵循国家有关法律法规，按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求，坚持以人为本，以解决事关学生安全、健康成长等突出问题为重点，着力抓好保障体系、长效机制建设工作，充分调动全校师生、家长、社区的积极性，强化校内日常安生管理，为师生建设平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境，共同推进平安、和谐校园创建活动的深入开展。 二、总体目标 和谐校园创建活动，要做到师生安全、健康和校园安全的机构和各项规章制度基本完善，校园安全卫生设施逐步达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强；学校重大刑事治安案件和交通、消防安全事故得到有效防范遏制；重大食物中毒和传染病流行的危害坚决杜绝；校园秩序井然、环境优美，以人为本的和谐校园建设取得明显提高；弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的健康、文明、平安、和谐的校园。 三、平安和谐校园创建的主要内容和措施 1、加强和改进青少年学生思想道德建设。按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部新修订的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的条款，重新组织学生学习，教育引导学生遵守学校纪律和规章制度，服从学校教育和管理，尊敬师长，团结同学，积极参与学校组织的活动，和谐师生关系。积极构建以弘扬和培育民族精神为根基的德育新体系，把弘扬和培育民族精神作为小学生思想道德教育的基本内容，每年九月份开展弘扬和培育民族精神宣传月活动，组织学生观看百部爱国影片，通过写观后感、开展主题班队会活动，使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育、民族精神和革命传统教育深入人心。 2、大力开展社会主义荣辱观教育活动。把社会主义荣辱观教育作为广大师生思想道德建设的重要内容，广泛开展学习、宣传、贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观的活动，统一思想，提高认识，组织师生开展知识讲座、图片展览、演讲比赛等，扩大社会主义荣辱观教育的效果，在校园内形成知荣辱、讲法制、促和谐的良好风尚。 3、加强校园文化建设，提高校园文明水平。以创建平安和谐校园活动为契机，围绕“以人为本、和谐发展”的理念，按照“校园布局营造整体美、绿化校园营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，进一步规划与完善，提升校园文化品位，形成每面墙壁都说话，一草一木都育人的特色校园文化，将其作为教育师生的生动教材，提高校园的整体文明程度，用校园文化去感染人、熏陶人、教育人，为学生搭建展现风采的舞台，使学校成为学生成长和发展的乐园。 少先大队组织开展“民族精神代代传”、“养成道德好习惯、争做合格小公民”体验教育活动；组织开展“爱我永昌，保护环境，告别不文明行为”、“寻找身边道德故事”活动；组织开展“古城小能手”、“十星优秀学生”等评选活动和感恩教育；深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，大力倡导敬老爱老、懂礼貌、知礼仪、重礼节的社会风尚。 4、加强心理健康教育。 成立学校心理健康教育教研组，重点抓好学校心理健康教育的教研活动和课题研究等工作，组织开展系列活动，促进学校心理健康教育的开展。 上好心理健康教育课，进行心理健康咨询、辅导、跟踪、干预等机制。对有严重心理障碍的学生，要指定专人给予更多的关注和帮助，以避免不测事件的发生。教师要全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质，对不同情况的学生采取不同的教育方法，以免出现严重问题。 认真落实全省心理健康教育示范校各项措施，针对学生生理、心理特点，加强心理疏导，让学生树立健康、和谐的心态，确保师生安全，无违法犯罪事件。 5、全面落实《永昌县中小学教师职业道德规范》，加强师德师风建设和教师敬业精神的培养，和谐师生关系。把职业道德教育纳入教师培训计划，教育教师养成良好