陕西省石泉县高中数学 第三章 统计案例 3.2.1 独立性检验教案 北师大版选修2-3.docVIP

PAGE PAGE 1 2.1 独立性检验 课标要求 通过对典型案例的探究，了解独立性检验（只要求列联表）的基本思想、方法及初步应用； 三维目标 1．知识与技能 通过对典型案例的探究，进一步了解回归分析的基本思想、方法和初步应用． . 2．过程与方法 经历由实际问题建立数学模型的过程，体会其基本方法． 3．情感、态度与价值观 体会回归分析在生产实际和日常生活中的广泛应用． 教材分析 回归分析主要是研究两个变量间的关系，是在必修三的基础上学习，回归分析是复习必修三的内容，教师可通过实例，让学生了解相关系数的大小与线性相关的关系；在现实中又有一种非线性的相关性，如何解决引导学生转化为线性关系，主要通过数形结合思想、函数思想，使问题化归为线性关系，教学中可通过提醒、猜想、练习等方法，使学生掌握本节的重点内容． 学情分析 回归分析主要是研究两个变量间的关系，是在必修三的基础上学习， 本节回归分析是复习必修三的内容，学生比较容易掌握. 教学重难点 重点：独立性检验的基本方法 难点：基本思想的领会及方法应用 提炼的课题 独立性检验 教学手段运用 教学资源选择 优化设计及多媒体课件 教学过程 （一）、问题情境 5月31日是世界无烟日。有关医学研究表明，许多疾病，例如：心脏病、癌症、脑血管病、慢性阻塞性肺病等都与吸烟有关，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。这些疾病与吸烟有关