《 环境和我们分类和回收利用》课件小学科学教科版六年级下册_4.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 垃 圾 的 处 理 示 意 图 填埋、焚烧 减少丢弃 重新使用 分类和 回收利用 家家户户产垃圾，汇聚成河待处理。 填埋焚烧是主法， 回收利用靠分类， 减少丢弃细源头。 多管齐下美环境。 教科版六年级下册第四单元第4课 4.分类和回收利用 这里的“回收利用”和第3课的“重新使用”意思一样吗？ 可回收标志 4.分类和回收利用 　　　　　　　　　　　　　　塑料 　　　　　　　　　　　玻璃 可回收垃圾　　　　　　金属 　　　　　　　　　　　纸类 　　　　 …… 塑料能够多次熔化成形，回收利用废塑料能够减少环境污染。回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料。难怪有人称回收旧塑料为开发“第二油田”。 回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜，因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多。 回收1吨废玻璃可以节约石英砂0.72吨，纯碱0.25吨，长石粉0.06吨，煤炭10吨，电400度。 许多金属可以被熔化后再利用，回收利用废金属，既节约能源又节约矿石资源。 回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比