2010年全国高校市场营销-大赛参赛指南.docVIP

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2010年全国高校市场营销-大赛参赛指南

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 3 2010年(第三届) 全国高校市场营销大赛 参 赛 参 赛 指 南 参 赛 指 南 目 目 录 关于举办全国高校市场营销大赛的通知4 大赛章程 大赛章程 第1章 全国高校市场营销大赛章程6 全国高校市场营销大赛秘书处工作章程8 大赛 大赛组织机构 第2章 2.1组织机构11 2.1大赛组委会11 营销策划案征集要求及写作要求第 营销策划案征集要求及写作要求 第3章 3.1 《营销策划案》征集要求13 3.2《营销策划案》写作大纲13 3.3《营销策划案》写作大纲内容说明14 3.4《营销策划案》格式要求16 参赛事项第 参赛事项 第4章 4.1报名与案例提交19 4.2参加决赛须知20 奖项设置与评比第 奖项设置与评比 第5章 5.1 奖项设置24 5.2 赛事形式24 5.3 评分规则26 中国市场学会 教育部考试中心 教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会 中市教字(2008)08号 关于举办全国高校市场营销大赛的通知 各地教育考试院,各地高校、营销学(协)会及企业会员: 为贯彻党的“十七大”精神、落实教育部“以能力和职业发展为导向” 的人才培养要求,建立院校以赛促学的教学机制,培养高校学生营销创新、策划能力和职业素养,为建设创新型国家做贡献,中国市场学会、教育部考试中心和教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会在全国范围内联合举办全国高校市场营销大赛;计划每年举办一次。 全国高校市场营销大赛的特点是,比赛内容与理论联系实际的人才培养理念紧密结合、与高校营销相关专业的实践课程体系及“中国市场营销资格证书考试 (CMAT)” 职业教育紧密结合。根据企业真实营销任务设定的比赛内容,可提高学生学习兴趣、增强学生实训课程效果和就业能力;参赛过程中,学生将获得营销职业训练机会,培养团队精神、锻炼领导能力,可了解企业营销岗位需求,获得实习、就业机会。参赛成绩作为学生实习实训成绩;优胜者还将获得参加国际营销大赛及职业发展交流的机会。 学校通过参赛组织工作,可获得与国内、国际营销教育机构交流机会,与国内著名营销专家和知名企业合作机会,促进营销师资队伍建设。希望各本科、职业院校和“中国市场营销资格证书考试(CMAT)”助学机构积极组织学生参加大赛并取得优异成绩。 特此通知! 中国市场学会 教育部考试中心 教育部高等学校高职高专工商 管理类专业教学指导委员会 二〇〇八年十 大赛章程 1.1全国高校市场营销大赛章程 一、总则 第1条 “全国高校市场营销大赛”是由中国社会科学院中国市场学会、工信部中国中小企业国际合作协会、教育部考试中心、教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会联合主办的面向全国高校大学生的营销实践技能竞赛活动。 第2条 “全国高校市场营销大赛”目的在于深化教育部“以能力和职业发展为导向” 的人才培养要求;建立营销实务教学、以赛促学的机制;推动高等院校营销实践课程体系和内容的改革;引导和培养高校学生营销创新、策划和应变能力;增强和促进学生团队协作、主动创新的职业素养及就业、创业能力。 第3条 “全国高校市场营销大赛”的特点: 1、知识性:参赛学生在决赛时要考核营销、管理等方面的知识,实践项目也要考核营销知识的综合运用。 2、实践性:所有赛题都与企业共同设置,与营销岗位密切相关,真实营销任务使参赛选手参与企业营销实践工作。 3、标准性:所有赛事过程和要求都严格按照组委会专家组制定的权威标准执行和考核。 4、竞争性:精英选手在没有硝烟的战场进行智慧的较量、风采的展现、能力的比拼。 5、趣味性:与课堂单一的理论教学截然不同的营销实战比拼,形式多样、展示空间充分,趣味性十足。 6、国际性:获胜者将有机会参加国际营销大赛,与国外选手同台竞技;同时,可参与企业海外实习的机会。 二、组织 第4条 “全国高校市场营销大赛”由大赛组委会领导统筹,组委会由主办部门、承办部门、各省CMC(市场营销课程标准开发中心)分中心、教育行政部门和院校及企业等有关人员组成,大赛组委会秘书处设在中国市场学会。 第5条 营销大赛由大赛组委会组织并负责命题、评比及赛务等工作。 三、方式 第6条 营销大赛分初赛和全国总决赛两个阶段。初赛是落实营销大赛“以赛促学、促进工学结合”的主体部分。 初赛为参赛代表队根据大赛要求撰写营销策划案,由专家对营销策划案进行筛选,确定进入决赛的名单。 为突出以赛促学的宗旨,决赛前或决赛阶段将现场进行营销基

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