2010年上学期高中信息技术教学工作计划书.docVIP

2011年上学期信息技术教学工作计划 　一、指导思想：根据学生的具体情况，明确本学期信息技术(xinxijishu)课程的任务：培养学生对信息技术(xinxijishu)的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、学生基本情况2010高一教学计划分析本计划针对全体学生，通过上学年的学习，学生对办公软件例如word、excel有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学过后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后练习巩固的机会较少，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏；学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。三、教材分析本学期教材是选自教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》(必修)，内容在1-4章节都已讲完，本学期的任务是继续上完5-7章节的内容。复习并做好迎考准备，复习内容包括：用好多媒体计算机，多媒体信息的获取与加工，制作多媒体演示作品。学习制作网页，以及对数据的管理。知识点：管理计算机的系统资源，获取图像、声音、视频等多媒体信息。复习完后，要求学生能运用自己所学的知识完成一个作品。四、教学目标：1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。3、养成良好的计算机使用习惯。4、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。5、能够做一个多媒体作品出来五、教学措施本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。六、教学进度具体安排如下表周次教学内容课时数1信息技术课程及教学要求1 2(电脑教室)多媒体技术的发展及应用1 3数字化图像的采集与加工1 4数字化图像的简单合成1 5数字化音频的采集与加工1 6视频、动画信息的简单加工1 7信息集成1 8信息交流1 9信息资源管理概述1 10个人数字信息资源管理1 11期中考试1 12讲解试题1 13五一假期14体验数据库管理1 15 Access(一)1 16Access(二)1 17学分评定测试1 18讲解试题1 19因特网信息交流与网络安全1 20因特网信息资源检索1 21期末考试1 22期末工作总结1 实验中学2010学年第二学期教育信息技术工作计划 ? 今年我校将努力发展信息技术教育，以教育信息化带动教育现代化，促进我校教育工作的跨越式发展。本学期信息技术教育工作的总体目标是进一步完善信息化工作的校际联动教研。具体工作将以教学运用为关键，师资培训为保障，学科整合为目的，全面促进教育信息化。 一、指导思想 根据《奉贤区中小学信息化工作计划要求》和本校信息化教育技术三年发展规划为总目标。以区教育信息技术工作要点和学校工作计划为指针，加速完善网络资源应用工作。基于网络环境下积极研究网络教研的教育教学新模式，以现代信息技术的充分应用来促进教学质量的不断提高，同时也以此带动师资队伍素质的全面提高，整体推进我校教育信息化进程，使学校教育、教学各项工作协调并进。 二、工作目标 加速完善网络资源应用研究，充分运用信息技术手段，积极开展新课程改革，促进学科间的有机整合，全面提高育人质量，实现学校各项工作的信息化。 （一）加速完善校园网硬件，更新增加部分网络服务器、存储设备，发配给教研组长每人一个移动硬盘。 （二）加大学校门户网站建设力度，不断完善网站栏目和内容建设，丰富网页内容，将网站建成学校对外信息发布和宣传展示的窗口。 （三）强化资源建设应用，用好校本教学资源库、远程教育资源，建好校园网上教研视频点播、评价系统。 （四）整体推进学校综合管理系统应用，实现学校管理、教务管理、教育技术管理工作信息化。 （五）深化信息技术手段的应用，努力推进新课程改革，大力实施素质教育。 （六）全面开设信息技术课，加强信息技术教学研究，提高信息技术教学质量。 （七）加强《基于网络环境下远程助教与学的实践研究