电子商务专业人才培养方案2010版.docVIP

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电子商务专业人才培养方案2010版

电子商务专业人才培养方案 培养目标 本专业培养德、智、体全面发展,掌握现代商务管理、计算机及网络知识,具有从事电子商务活动(企事业单位网站建设及管理、网页制作、在线交易等)和市场营销能力的、高级技术应用型专门人才。本专业毕业生可获取英语能力等级证书、计算机等级证书及相应的职业资格证书。 本专业毕业生在校学习期间经鉴定考试合格后可获得: ⑴英语A或B级证书。 ⑵国家计算机一级证书。 ⑶计算机二级证书。 ⑷助理商务师证书。 知识、能力、素质结构 依据社会对电子商务职业人才需求,并基于高等职业教育的教学特点,本专业知识、能力与素质结构分析如下: 1、知识结构 ⑴掌握必需的文化基础知识、计算机基础知识、应用文写作基础知识。 ⑵熟悉经济法的基础知识及经营业务常用的商务法规。 ⑶掌握计算机互联网基础知识。 ⑷掌握企业经营管理、商业贸易、营销、物流等商务实务基础知识。 ⑸掌握市场营销活动策划实施等专业知识。 ⑹掌握编程基础知识。 ⑺掌握电子商务的基本原理和电子商务操作的基本方法。 ⑻掌握网站规划管理、网页设计与制作等专业知识。 ⑼掌握足够的专业英语词汇,了解科技英语的阅读、翻译技巧。 2、能力结构 ⑴具有一定的英语应用能力。 ⑵具有一定的应用文写作能力。 ⑶具有计算机互联网应用能力。 ⑷具有市场营销策划实施基本能力。 ⑸具有市场调研与预测基本能力。 ⑹具有网页设计制作能力。 ⑺具有商务网站建设维护基本能力。 3、素质结构 ⑴思想道德素质:拥护党的基本路线、方针、政策;树立科学的世界观、人生观和价值观;具有爱国主义、集体主义思想;遵纪守法。 ⑵科学素质:具有敏锐的观察力、较强的创新意识;具有获取信息的能力和勇于开拓的精神;具有综合应用所学知识分析问题、解决问题的能力。 ⑶人文素质:具有良好的个人素养、讲文明懂礼貌;具有良好的语言、文字表达和人际交往能力;诚实、守信、敬业。 ⑷身心素质:具有健康的体魄和良好的心理素质;具有良好的敬业精神、团队精神;具有一定的艺术审美能力;具有较好的社会适应能力。 修业年限 三年 招生对象 普通高中毕业生、中等职业学校毕业生 服务面向 1、职业能力描述 掌握电子商务、市场营销、网页制作、商务礼仪及谈判方面的基础知识和基本技能,具有“面向一线”,能迅速适应工作的从业能力。 2、主要工作岗位 ①网站管理维护专员、网上商务操作员、网页制作员、商务调查员; ②网络信息收集员、网络店铺客服、网站编辑、社区(论坛)管理专员 ③销售人员、网络营销/推广专员、在线客服。 3、次要工作岗位 ①办公室文秘 ②网站美工、FLASH设计专员 ③网络管理维护专员 能力培养目标 1、专业能力 (1)具备阅读和翻译本专业一般性英文资料的能力,具备基本的日常口语交流的能力; (2)计算机操作和应用能力; (3)具有网站设立与维护能力; (4)具有网页设计与制作能力; (5)具有销售与推广能力; (6)具有客户服务与管理能力。 2、社会能力 (1)培养学生的沟通能力及团队协作精神; (2)培养学生分析问题、解决问题的能力; (3)培养学生劳动组织能力; (4)培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风; (5)培养学生吃苦耐劳和强烈的社会责任心和正义感; (6)培养学生初步的管理能力和信息处理能力。 3、再学习能力 (1)了解本专业的理论前沿和发展动态,结合自身情况进行职业生涯规划; (2)利用网络技术收集、学习、研究、分析贸易、商务相关市场动态、背景、信息的能力,进而能够自我学习并融会贯通和创新。 专业行动领域 序号 典型工作任务 行动领域 1 网络信息采编 企业电子商务应用 2 网络营销、网站推广 企业电子商务应用 3 网站内容编辑 企业电子商务应用 4 网页设计制作 企业电子商务应用 5 网站管理维护 企业电子商务应用 6 C2C、B2C网络店铺客服 网络零售 7 网页图片处理、网站美工 企业电子商务应用 8 FLASH设计制作 广告制作、公益宣传、MTV 9 搜索引擎优化 企业电子商务应用 10 网络管理维护 企业互联网网络管理 11 市场调查 企业市场营销 12 市场销售推广 企业市场营销 专业学习领域 1、工作过程系统化课程体系 序号 课 程 基准学时 第一学年 第二学年 第三学年 1 公共学习领域 598 0 0 2 专业学习领域 企业管理 64 0 0 3 ★电子商务概论 64 0 0 4 计算机网络与应用 0 60 0 5 ★市场营销学 0 60 0 6 经济法 0 60 0 7 ★国际贸易实务 0 60 0 8 专业英语 0 0 32 9 现代物流管理 0 0 32 10 实践学习领域 VB程序设计 94 0 0 11 ★FLASH制作 94 0 0 12 ★数据库系统 0 90 0 13 ★Java程序设计 0 90 0 14

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