《Unit 6 Work quickly》课件小学英语人教（PEP）版三年级起点五年级下册.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * Part A Let’s talk 1. 能够正确听、说。朗读“What are they doing ? They’re eating lunch ! What’s the little monkey doing ? It’s playing with its mother! ”等询问他人和描述自己正在做事情的交际用语。 2. 能够正确听、说、认读词汇，如bamboo,its等。 3. 能够听懂、会说、会表演Let’s talk的内容，并努力将习得知识有效输出。 4. 能够提高口语表达能力和语言组织能力，并且进行积极的思考和大胆的创新，提高自主学习能力。 教学目标 重点：1.学会Let’s talk部分的单词和句型，掌握现在进行时态。2.能够在实际语境中交流运用关于描述正在做事情的问答句。 难点：现在进行时态的运用；能