西师大版语文五年级上第八单元《女娲创造人类》课件4.pptVIP

神话故事的情节虽然是虚构的，但是合乎现实生活，想象大胆而奇特，对我们有教育意义。 西师大版 女娲创造人类 Wā 女娲 掺水 泥浆 开天辟地 神通广大 生气蓬勃 荒凉寂寞 莽莽榛榛 疲倦不堪 课文详细叙述了女娲造人的具体过程，请大家快速浏览课文，看看课文是分几步写的？分别是哪些段？（小组内交流） 自学提示： 具体分三步展开叙述： 第一步：（5—9段）女娲是怎样造出 第一人的。 第二步：（10—14段）女娲是怎样造 更多的人。 第三步：（15—16段）女娲想办法让人类自己繁衍生息。 你觉得女娲是个怎样的神？你是从书上哪些词句看出来的？请默读课文，用自己喜欢的符号勾画出相关词句，并批注下你的感受和体会，留下你思考的痕迹。 自学提示： 她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触到地面，就活了起来，并且开口就喊：“妈妈！” 神通广大 女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。 于是，她又继续动手做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。 神通