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西师版五年级下册倍数和因数复习课件
整理与复习;教学目标;复习提纲;2 15 28 5 11 7 33;(1)这些数谁是谁的倍数?谁是谁的因数?
(2)哪些是奇数?哪些是偶数?
(3)哪些是2倍数?哪些是3的倍数?哪些是5的倍数?有什么特征?
(4) 哪些是质数?哪些是合数?
(5)把合数分解质因数。 ;2 15 28 5 11 7 33
(1)这些数谁是谁的倍数?谁是谁的因数?
; 一个数的因数是有限的,最大的因数是它本身,最小的因数是1。;
2 15 28 5 11 7 33
(3)哪些能是2的倍数?哪些是3的倍数,哪些是5的倍数?有什么特征?;2 15 28 5 11 7 33
(4)哪些数是质数?哪些数是合数?;把15 28 33分解质因数。
15=3×5 28=2×2×7 33=3×11
分解质因数:把一个合数用质数相乘的形式表示出来。;求下面每组数的最大公因数;求下面每组数的最小公倍数; 只有公因数1时,两个数的最大公因数是1,最小公倍数是两个数的乘积。;
判断正误:
(1)18是倍数,6是因数。
(2)所有的偶数都是合数。
(3)两个质数的和一定是合数。
(4)如果b ÷a=c(a ,b,c都是非零自然数),那么a是b的倍数,b是a因数。
(5)把30分解质因数30=1×2×3×5。
(6)两个质数的积一定是合数。
(7)除2以外的两个质数的和一定是偶数。
;
自然数按是否2的倍数分为: 奇数和偶数。
自然数按含有因数的个数分为: 质数,合数和1。
用图表示为:
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