苏教版中职语文（基础模块）上册第9课《我的空中楼阁》课件4.pptVIP

第 一 课 时 本文主要写了哪些景物？作者描写的角度是什么？ 主要景物： 山、小屋、树、花、花园、光线、 山路、灯 第 二 课 时 2. 《 我的空中楼阁》寄寓了作者怎样的理想？ 作者在文中通过对小屋及周围环境的描写，表达了她希望摆脱现代文明社会的喧哗，投入宁静的大自然之中，表现作者对自然的追求，对自由、独立生活的向往。 品析关键句子，体会作者思想感情— 总 结 再 见 * * 我的空中楼阁 李 乐 薇 进入 退出 你想居住在什么样的环境中？ 繁华的都市 美丽的江南小城 广阔的田野 神秘的高原 李乐薇：台湾现代作家，江苏人，早年毕业于上海大夏大学，后来一直从事文化教育事业，以散文见长，文笔清新脱俗，语言优美动人，风格柔和温婉，富于感情。 作者简介 成语“空中楼阁”意为比喻幻想或脱离实际的理论、计划。 题解：空中楼阁 朗读课文 配乐朗读，体会课文的意境 第一部分（第1～8自然段）写小屋与山、树的关系。这是立足于小屋之外所见。 层次结构 1. (1--3自然段)写小屋和山的关系。 2. (4--7自然段)写小屋和树的关系。 3. (8自然段)继续写小屋和树的关系。 第二部分（第9～18自然段）写小屋与周围环境的关系。这是立足于小屋所见。 1. (