- 1
- 0
- 约1.82千字
- 约 31页
- 2018-08-28 发布于天津
- 举报
我的个人文件数位教学档案实作研习1001021
大家一起來製作教學檔案 為自己走過的點點滴滴留下記錄 歡迎來電或來信交流111 0939-993-351 huigogo@.tw 數位教學檔案實作研習 大直高中惠沁宜秘書 前言--為什麼要建立教學檔案 凡走過必留下痕跡,為自己的教學留下見證。 有系統地整理個人教學紀錄,有助於專業成長。 與同儕分享教學心得,促進教學對話、提升教學品質。 壹、檔案內容 一、隨手收集的檔案 平日製作的講義、考卷、備忘錄、筆記、學習單……。 學校發的資料:如行事曆、教育相關宣導資料……。 配合教學進度或學校活動所編製的文件或報告 典藏或參賽用的作品輯(教案設計、教具競賽、科展……) 曾參加過的活動紀錄:如活動計畫、研習手冊、照片……。 壹、檔案內容 曾參加過的競賽紀錄:如競賽辦法、參賽項目、參賽結果、照片……。 曾擔任過的職務紀錄:如聘書、証明文件、感謝狀……。 其他:如得獎紀錄(獎狀、獎懲令)、作品發表紀錄(報章雜誌、校刊、學報)……。 壹、檔案內容 二、精心整理的檔案(一)個人基本檔案:學經歷、專長、興趣、教育理念、個人成長紀錄(研習、進修) (二)教學歷程檔案:教學計畫、活動設計、學習單、教學資源、多元評量(紙筆、實作、檢核表…)、教學活動照片、教學花絮……。(三)班級經營檔案:教室佈置、班級刊物、親師交流道、班級經營策略、學生管理辦法、認輔紀錄、個案輔導紀錄、班級團
原创力文档

文档评论(0)