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- 2018-08-26 发布于贵州
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小数的意义(一)课件北师大版四年级下册
1 小数的意义(一)
1.结合具体情境,进一步体会小数的意义及其与生活的的紧密联系。
2.感受小数和分数的内在联系,能在已有知识的背景下自主学习,获得良好的学习体验。
1. 把100平均分成10份,每份是多少?
2. 把1米平均分成10份,每份是多少米?分成100份呢?分成1000份呢?
13元5角
8元6角
用小数表示该怎么说呢?
13.5元
8.6元
1.11元是什么意思?1.11米呢?
1.11元是1元1角1分。
1.11元是什么意思?1.11米呢?
1.11米是1米1分米1厘米。
1分米
1厘米
用数表示下面各图中的涂色部分。
1
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1
用数表示下面各图中的涂色部分。
1
0.01
0.23
把“1”平均分成1000份,其中1份是 ,
也可以表示为( );其中的59份是 ,
也可以表示为( )。
1
1000
0.001
59
1000
0.059
1.先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意
思,再连一连。
其中的7份是 ,也可以表示为 。
其中的47份是 ,也可以表示为 。
7
10
47
0.7
100
0.47
(2)把“1”平均分成100份,其中的61份是 ,也可以表示为( )。
61
100
0.61
2.(1)
3.用数表示下面的涂色部分。
0.2
0.03
3.23
2
0.04
2.04
1、把1平均分成1000份 ,其中的17份是( ),也可以表示为( ),0.1表示取了其中的( )份,23份是( ),也可以表示为( ),0.2表示取了其中的( )份。
0.017
100
0.023
200
2、判断。
(1)0.03米就是3分米。 ( )
(2) 米写成小数就是0.56米。 ( )
(3)1元3角写成小数是0.13元。 ( )
(4) 升比0.024升多。 ( )
×
√
×
×
3、涂出小数相应的部分,并写出相应的分数。
0.3
100
3
10
0.57
57
1、填空。
5角=( )元
60克=( )千克
2厘米=( )米
40分=( )元
(1)
3角表示把1元平均分成( )份,取了其中的( )份,用分数表示是( ),用小数表示是( )。
(2)
0.5
0.06
0.02
10
3
0.4
0.3
2、将相等的小数和分数连起来。
0.063 0.17 0.63
0.9 0.09 0.017
3. 将下列分数改写成小数。
=
=
=
=
=
=
0.03
0.037
0.08
0.156
0.9
0.97
1. 小数是十进分数的一种表达形式,十进制分数和小数之间可以互化。
2. 互化的方法:分母是10的分数可以用一位小数表示,分母是100的分数可以用两位小数来表示… …以此类推。
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