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- 2018-08-26 发布于贵州
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六年级数学下册《立体图形的表面积和体积》课件之二(苏教版)
立体图形的表面积和体积;教学目标;我们是如何学习长方体的体积的。;我们是如何学习正方体的体积的。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;立体图形的表面积和体积有什么区别?;2)一个棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积各是多少?;2、填空:
(1)把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆柱体积是圆锥体积的( ),圆锥体积是圆柱体积的( )。
(2)一个圆锥和一个圆柱的体积相等,底面积也相等。这个圆锥的高是圆柱的高的( )倍。
(3)一个正方体的棱长5厘米,这个正方体的棱长总和是( )厘米。
(4)把一段长3米的长方体木料平均截成3 段,表面积增加8平方厘米,原来这段木料的体积是( )立方厘米。;3、判断;①这个水池占地面积是多少?
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