2014届宁夏银川一中高三第二次模拟考试理科综合试题及答案.doc

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 绝密★启用前 2014年普通高等学校招生全国统一考试 2014年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 (银川一中第二次模拟考试) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，其中第Ⅱ卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2．选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答超出答题区域书写的答案无效。 4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。 5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Ca-40 Pb-207 Br-80 Cu-64 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是 A. 生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 理科综合试卷 第1页(共20页) 理科综合试卷 第2页(共20 理科综合试卷 第1页(共20页) 理科综合试卷 第2页(共20页) C. 光合作用和有氧呼吸产生的ATP均在膜上进行 D. 核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成 2. 利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等， 在控制通气的情况下，可以生产各种酒。右图是 利用酵母菌酿酒过程中酵母菌细胞内糖的分解代 谢过程,下列叙述正确的是 A.过程①、②和过程①、③总是同时进行的 B.②、③过程分别发生在线粒体基质和细胞质基质 C.只进行①、②过程时，一般都有酵母菌数量的大量增加 D.通过诱变育种一定能获得高产优质的酵母菌菌株 3. 下列关于细胞衰老的叙述错误的是 A. 细胞衰老表现为形态、结构和功能发生改变 B. 衰老细胞内染色质固缩会影响DNA复制和转录 C. 衰老细胞内酪氨酸酶活性降低导致细胞内色素积累 D. 高等植物的细胞分裂素可延缓植物细胞的衰老进程 4．蜜蜂种群中雌蜂是二倍体，雄蜂是单倍体。 下图是蜜蜂某些细胞分裂（示部分染色体） 示意图，有关判断正确的是 A．甲图所示细胞分裂后能形成基因型为AD 的卵细胞 B．乙图所示细胞分裂一定是减数分裂 C．甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和4条 D．甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组 5．研究发现两种现象：①给动物注射从某种细菌获得的物质甲后，此动物对这种细菌具有了免疫能力；②动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质乙的作用下，可增殖、分化为浆细胞。则这两种物质中 A．甲是抗原，乙是抗体 B．甲是淋巴因子，乙是抗体 C．甲是抗原，乙是淋巴因子 D．甲是抗体，乙是淋巴因子 6．环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长，下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况。据图判断下列相关叙述错误的是 A. 图中“J”型曲线的作用是对照 B. 据图分析对种群Ⅲ应采取就地保护措施 C. 图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数 D. 据图分析可知，破坏程度：Ⅰ最轻,Ⅱ次之,Ⅲ最重 7．有机化学在日常生活应用广泛，下列有关说法不正确的是 A．相同条件下，正丁烷、新戊烷、异戊烷的沸点依次增大 B．苯与甲苯互为同系物，均能使KMnO4酸性溶液褪色 C．甲苯和Cl2光照下的反应与乙醇和乙酸的反应属于同一类型的反应 D．有芳香气味的C9H18O2在酸性条件下加热可水解产生相对分子质量相同的两种有机物，则符合此条件的C9H18O2的结构有16种 8. 莽草酸的结构简式如图，下列关于莽草酸的说法不正确的是 A．相同条件下等物质的量的莽草酸和正戊醛（C5H10O)完全 燃烧时的耗氧量相同 B．分子中含有两种含氧官能团，可发生取代反应 C．1mol莽草酸既可与2mol氢气发生加成反应，也可与4molNaOH发生中和反应 D．可用溴水鉴别莽草酸、乙