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- 2018-08-26 发布于贵州
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四年级数学角的分类 ppt课件苏教版
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 教学目标 1、使学生会根据角的度数区分直角、锐角、 钝角、平角和周角,并知道直角、平角 和周角的关系. 2、培养学生实际操作和观察比较能力. 教学重、难点 1、明确建立各种角的概念既是重点, 又是难点,要通过教具的演示和学生 的实际操作来建立清晰的概念. 动手画出你自己心中喜欢的角 直角是90o 1.你能折出一个直角吗? 3.闭着眼睛,用手摸摸三角板上的直角,谈谈感受? 2.用活动角摆一个直角。 锐角:小于90o 2.你能折出一个锐角吗? 3.闭着眼睛,用手摸摸三角板的锐角,谈谈感受? 1.用活动角摆一个锐角。 钝角:大于90o,小于180o 2.你能折出一个钝角吗? 3.闭着眼睛,用手摸摸,谈谈感受? 1.用活动角摆一个钝角。 练 习 1、“慧眼识角” 2、用三角尺出示锐角、 直角、钝角。 3、生活中哪些地方有这些角? 平角:180o 哪个是平角? 说出理由。 周角:360o 你能说说周角、平角、直角有什么关系吗? 1周角=2平角=4直角 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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