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- 2018-08-30 发布于贵州
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西师大版四年级数学上册《角的度量10》课件
角的度量;教学目标;判断下面的图形哪些是角?;;从一点引出两条射线所组成的图形就是角;你能比较出下面两个角的大小吗?; 把半圆平均分成180份,每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。; 把半圆平均分成180份,每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。;中心;用量角器量角的步骤;用量角器量角的步骤;用量角器量角的步骤;用量角器量角的步骤;判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。;判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。;判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。;量出下图中各角的度数。;观察与思考;今天你学了什么?
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