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- 2018-08-26 发布于贵州
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小学人教版五年级下册数学《分数和小数的互化》教学 ppt课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 人教新课标五年级数学下册 1、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。 2、填空: 0.3里面有( )个十分之一, 它表示( )分之( )。 0.17里面有( )个百分之一, 它表示( )分之( )。 0.009里面有( )个千分之一, 它表示( )分之( )。 3 十 三 百 十七 9 千 九 17 3÷10 = 0.3(m)3÷ 5 = 0.6(m) 3÷10 = (m) 3÷ 5 = (m) 0.3 = 0.6 = 怎样能较快地把小数化成分数? 小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几 …… 的数,所以可以直接写成分母是10,100,1000,……的分数,再化简。 0.3 = 0.6 = 10 6 3 5 = 小数化分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子;化成分数后,能约分的要约分,化成最简分数。 把下列小数化为分数 0.4 0.05 0.37 0.45
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