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《大气污染控制工程》教学大纲
一、课程基本信息
课程代码:
课程英文名称:Air?Pollution?Control Engineering
课程类型:必修课
先修课程:《高等数学》 《环境工程原理》 《物理化学》
学? 分:4
总学时:64(理论学时:64)
二、课程性质、目的与任务
《大气污染控制工程》是环境工程专业的一门主干专业课程,由讲课、实验、课程设计等环节组成。学习本课程之前要求先修完《高等数学》、《环境工程原理》、《物理化学》等有关基础课或专业基础课。
通过本课程的学习与实践,全面掌握大气污染的来源、途径和机理(包括基本概念、基本理论、基本技能)、大气污染控制的原理、方法和实践以及前沿研究领域,同时,还要求掌握与此相关的标准和政策法规及其发展前景。
通过本课程的学习,达到三个目标:(1)学习必要的理论知识和方法、技巧;(2)培养学生工程设计能力和研究能力,解决大气污染问题的实际操作、设计等实践实验能力;(3)了解大气污染控制工程领域前沿研究内容,激发学生的创造力,培养创新思维。
三、课程教学内容与要求
(一)概论
1、教学内容与要求
要求了解大气污染的分类、组成、分布及大气污染问题,理解大气污染的综合防治措施定义。
(1)大气污染和大气污染物
(2)大气污染及其控制情况
(3)大气污染的综合防治措施
(4)大气环境标准
2、教学重点
大气污染的综合防治措施。
3、教学难点
大气污染的来源,大气污染的综合防治措施。
(二)燃烧与大气污染
1、教学内容与要求
要求了解燃料的种类、组成,理解燃烧的基本原理和相关污染物形成机理,掌握燃烧的计算。
(1)燃料的性质
(2)燃料燃烧过程
(3)烟气体积及污染物排放量计算
(4)燃烧过程硫氧化物的形成与控制
(5)燃烧过程氮氧化物的形成与控制
(6)燃烧过程中颗粒污染物的形成
(7)燃烧过程中其他污染物的形成
2、教学重点
重点理解燃烧的基本原理和相关污染物形成机理,重点掌握燃烧过程污染物排放计算。
3、教学难点
? 燃烧过程污染物排放计算。
(三)大气污染气象学
1、教学内容与要求
要求了解与大气污染相关的气象学基本知识,理解和掌握大气圈的结构、主要气象要素、大气稳定度和逆温的概念。
(1)大气层结构及气象要素
(2)大气的热力过程
(3)大气的运动和风
2、教学重点
掌握大气层结构及大气的热力过程。
3、教学难点
大气的热力过程、大气稳定度和逆温。
(四)大气污染浓度估算模式
1、教学内容与要求
要求了解湍流扩散的基本理论,理解和掌握高斯扩散模式、烟囱高度的设计和厂址的选择。
(1)大气层结构及气象要素
(2)大气边界层的温度场
(3)大气的运动和风
(4)湍流扩散的基本理论
(5)污染物浓度的估算方法
(6)非点源污染物浓度估算模式
(7)特殊情况下的扩散模式
(8)烟囱高度的设计
(9)厂址选择
2、教学重点
掌握影响污染物稀释扩散法控制的有关条件;污染物浓度估算的高斯模式,烟囱高度的设计方法。
3、教学难点
污染物稀释扩散法控制,污染物浓度估算的高斯模式。
(五)颗粒污染物控制技术基础
1、教学内容与要求
要求理解和掌握颗粒物的粒径分布及其他物理性质、评价净化装置性能的技术指标以及颗粒物捕集的动力学理论基础。
(1)粉尘的粒径及粒径分布
(2)粉尘的物理性质
(3)净化装置的性能
(4)颗粒捕集理论基础
2、教学重点
要求了解除尘技术的理论基础,掌握颗粒污染物的性质。
3、教学难点
除尘技术的理论基础以及颗粒物捕集的动力学理论基础。
(六)除尘装置
1、教学内容与要求
要求了解除尘器的类型,包括各种干式和湿式除尘器,理解和掌握电除尘器、过滤式除尘器设计等。
(1)机械式除尘器
(2)电除尘器
(3)湿式除尘器
(4)过滤式除尘器
(5)除尘器选择与发展
2、教学重点
本章要求掌握机械除尘器作原理、结构与设计;电除尘器的工作原理,了解其选型和设计;掌握过滤式除尘器的工作原理,了解其选型和设计;了解除尘系统的选择设计与除尘器的发展。
3、教学难点
电除尘器的工作原理,过滤式除尘器的工作原理及设计。
(七)气态污染物控制技术基础
1、教学内容与要求
要求了解气态污染物控制的原理及相关计算,掌握气体扩散、气体吸收、吸附和催化的基本原理、工艺及气态污染物控制中的一些问题。
(1)吸收过程的气液平衡
(2)伴有化学反应的吸收动力学
(3)催化作用原理及气体催化净化(扩展催化作用)
(4)吸收法净化其他气态污染物
(5)吸附理论
(6)吸附设备及其计算方法
(7)吸附法净化有机蒸气
(8)吸附法净化其他气态污染物
2、教学重点
本章要求掌握物理吸收的机理;掌握化学吸收与吸收计算;重点掌握双膜理论传质计算及填料塔的设计计算,气态污染物的催化净化。
3、教学难点
双膜理论传质计算及气固
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