语文S版语文六年级上《赤壁之战》课件1.pptVIP

环境描写 “操在中军遥望隔江，看看月上，照耀江水，如万道金蛇，翻波戏浪。” 读了这句话，你觉得这样的景色美吗？曹操的心情如何？ 场面描写 火趁风威，风助火势，船如箭发，烟焰障天。二十只火船，撞入水寨。曹寨中船只一时尽着；又被铁环锁住，无处逃避。隔江炮响，四下火船齐到，但见三江面上，火逐风飞，一派通红，漫天彻地。 场面描写 A着火的时间短还是长？ B火光亮到什么程度？ C烟浓到什么程度？ D曹军的士兵此时是什么样的？ （曹寨中船只一时尽着。） （一派通红） （浓烟封住了江面，分不出哪里是谁，那里是岸。） （曹军士兵哭喊声一片，个个丢盔弃甲，烧死的、淹死的，不计其数！） 说话训练 用一段通顺的话说一说。 ? ——火光照得满天通红，浓烟封住了江面，分不出哪里是水，那里是岸。曹军士兵哭喊声一片，个个丢盔弃甲，烧死的、淹死的，不计其数！ 朗读第五自然段，说一说： “火攻”计策的成功实施主要有哪些关键的步骤？ 从“火攻”计策的制定与实施，你对周瑜和黄盖有怎样的印象？ 黄盖假降； 趁风行船； 备引火船； 二里点火。 伏兵追杀； 数军合围。 回忆故事情节，看看“火攻”计策的实施主要有哪些关键的步骤： 分析人物形象 周瑜深谋远虑。 黄盖有勇有谋。 东吴都利用了哪些有利的条件，又避免了哪些不利之处？ 东吴取胜的原因在于他们能知己知彼，找准对方的弱点，发挥自身的优势。 A、曹军号称80万，我军才3万，相差太远了。 B、曹操的兵士都是北方人，坐不惯船。 C、船尾接船头，船头接船尾。 你从中读懂了什么？ （知己知彼，百战百胜；抓住对方的弱点，发扬自己的优势。） 原因之一： 1、这一天东南风很急，江面是波浪涛天。 2、曹操的兵在北岸，周瑜的兵的南岸。 东南风与火攻的关系？ 船速快、火势大、蔓延快 这说明－－（ ） 巧用天时地利 原因之二： A、20条船里装满芦苇，上面铺上火硝、硫磺，都用幔子遮着。 B、还有几条小船拴在大船 后面。 C、曹操坐小船逃到江岸，忽听得背后鼓声震天，周瑜的兵逃来了。 你从中读懂了什么？ （考虑安排周详） 原因之三： A、曹操接到黄盖的信，欢喜得不得了。 B、曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了！” C、曹操只道是黄盖来投降了，很是高兴，毫不防备。 一失足而成千古恨；胜败就在转眼间，遇事要多动脑，多思考，多分析。 从这些句可以看出曹操这人怎么样？ （轻敌） 原因之四…… 东吴取胜的原因在于他们能知己知彼，扬长避短，找准对方的弱点，利用对方的错误，发挥自身的优势。 以少胜多，以弱胜强 回味赤壁之战： 魏吴争斗决雌雄， ??? 赤壁楼船一扫空。 ??? 烈火初张照云海， ??? 周郎曾此破曹公。 填一填 魏吴争斗（ ）， 赤壁楼船（ ）。 烈火初张（ ）， （）曾此破（ ）。 火趁风威，风助火势，（ ），烟焰障天。二十只火船，撞入水寨。曹寨中船只一时（ ）；又被铁环锁住，（ ）。隔江炮响，四下（ ），但见三江面上，( )，( )，( )。 积累语言 诗句采集： 魏吴争斗决雌雄， 赤壁楼船一扫空。 烈火初张照云海， 周郎曾此破曹公。 片段采集： ??? 火趁风威，风助火势，船如箭发，烟焰障天。二十只火船，撞入水寨。曹寨中船只一时尽着；又被铁环锁住，无处逃避。隔江炮响，四下火船齐到，但见三江面上，火逐风飞，一派通红，漫天彻地。 拓展延伸 ?学完课文，你一定会被火烧赤壁的战争场面吸引。请同学们课后继续研读《三国演义》，相信你会有更多的收获。 古典四大名著 《三国演义》 作者：罗贯中 《红 楼 梦》 作者：曹雪芹 《水 浒 传》 作者：施耐庵 《西 游 记》 作者：吴承恩 三国人物 ??? 曹操，字孟德。是治世之能臣，乱世之枭雄，堪称三国第一人。初期时势力单薄，但是凭借优异的谋略并且知人善任，挟天子以令诸侯，因此灭袁绍、吕布、袁术、刘表等军阀，一统中国北方。奠定了中国统一的基础。他还曾经出兵征服鲜卑、乌桓，平定北方外患。208年任东汉宰相。 曹操 （155~220） 周瑜?，字公瑾。与孙策为友并助其攻占江东，后辅佐孙策，推荐鲁肃为官。赤壁之战时与鲁肃坚持抗曹，被任为大都督，用火攻以少胜多，大败曹操。不久又击败曹仁，攻下南郡。周瑜英姿焕发，擅长音律、政治、軍事、文学，吴人尊称为“美周郎”。他本想攻打益州以图謀天下，不幸天妒英才，出发前即病死。享年36岁。 天下形势示意图 如果你是曹操，统一北方后，你下一步计划是什么？ 新野 刘备军 曹军 樊城 襄阳