六年级下册数学总复习空间与图形（图形的认识与测量）2课时课件.pptVIP

二、填空： 1、角的两边都是（? ）。角的大小与（???? ）有关，与（????? ）无关。 2、在两条平行线之间可以画（?? ）条垂线。这些垂线的长度（??? ）。 3、周角 是（? ）度，周角 是平角（ ）倍， 是直角的（? ）倍。 4、比直角的2倍少30o的角是（? ）度，是一个（?）角。 5、一个平角按4∶5分成两个角。这两个角的度数分别是（? ）和（? ） 6、上午九时，时针和分针成（? ）角，8时成（?? ）角，（??? ）时成直角。从9 ：00至12 ：00，分针转动（ ）圈，时针转的角度数是（??? ）。 六年级数学总复习 空间与图形（2） ——图形的认识与测量 学习目标 加深对长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形和圆等平面图形基本特征的认识，进一步理解这些平面图形之间的关系，完善知识结构。 三角形的意义：由三条线段首尾顺次相连， 围成的一个封闭平面图形叫做三角形． 三角形 边 内角 顶点 随堂练习 在能围成三角形的一组线段下面的括号里画“　　　” 0.5cm 1.8cm 1cm 1cm 2.5cm 3cm 4cm 2cm 2cm ( ) ( ) ( ) 当其中两条线段的和大于第三条线段时， 这样的三条线段才能组成一个三角形 三角