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- 2018-08-26 发布于贵州
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六年级数学下册3比例3比例的应用 ppt课件
1km=( )cm
50km =( )cm
0.4m=( )cm
( )km;比例尺 1:100000000;本节课学习目标:
阅读课本48—49页,
完成下列任务
1、什么是比例尺?
3、什么是数值比例尺?什么是线段比例尺?
4、数值比例尺和线段比例尺怎样互化?
2、怎样求一幅图的比例尺?;图上距离 :实际距离=比例尺;你知道图中比例尺的意义吗?;说说
图中
比例尺
的意义。;说说
图中
比例尺的意义
;;
1:100000000,;;二统。 统一这个比的单位。;例题:;当图上距离和实际距离的单位不同时,先要把单位统一,再进行比例尺计算,最后化简成前项或后项是1的形式。; 一个零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺.;解:;你知道吗?
精密零件图纸上的比例尺,一般都写成后项是1的比,表示把实际长度扩大为原来的若干倍以后画在图纸上。如,在一张精密零件图纸上,用1厘???表示实际长度1毫米,这张精密零件图纸的比例尺就是10:1。;智慧城堡;(二)填空题
1.一只手表的零件长是0.3mm(毫米),在平面图上用3cm的线段来表示,这张平面图的比例尺是 .
2.一幅图的比例尺是8:1,这
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