2014年1月福建省高中会考历史模拟试卷三.docVIP

2014年1月福建高中会考历史模拟试卷㈢ 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分) 1．“秦??以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”“周制”是指()。 A．分封制 B．郡县制 C．行省制 D．郡国制 2．秦始皇建立了—套较完备的中央政权组织，“掌丞天子，助理万机’的丞相职责是()。 A．负责监察系统 C．主管军事 B．协助皇帝处理政务 D．主管皇室财政 3．右表是某校同学们排练的一部历史课本剧的演出顺序， 据此推断该剧所反映的历史事件是()。 A．五四运动 B．辛亥革命 D．十月革命 C．新文化运动 4．《我的抗战》一书写道：北平沦陷后，城门紧闭，教室里已没有了《礼记·礼运》的读书声，取而代之的是学生们刚刚学会的日本国歌。与此现象相关的背景是()。 A．八一三事变 B．九一八事变 C．南京大屠杀 D．卢沟桥事变 5．下列各项中，属于右图所示会议主要成果的是()。 A．通过了《共同纲领》 B．确立了中共领导的多党合作和政治协商制度 C．提出了和平共处五项原则 D．通过了新中国第一部社会主义类型的宪法 6．澳门回归以来，“国民生产总值以年均15％的增幅 快速增长??成为全球最活跃的微型经济体”。取得这些成就的政治因素是()。 A．民族区域自治 B．人民代表大会制度 D．独立自主的外交政策 C．“一国两制”方针 7．有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了()。 A．君主专制 B．君主立宪制 C．总统制 D．民主共和制 8．“权利法案”较“光荣革命”的发展，在于()。 A．建立了具有英国特色的宪法 C．责任 B．用法权规范君权成为基本制度 D．国王“统而不治”从此形成惯例 9．毛泽东说：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”这反映的是十月革命的哪一影响()。 A．将社会主义由理想变为现实 C．冲破了世界帝国主义阵线 B．为世界人民的民族解放运动提供了实践指导力量 D．为俄国成为社会主义强国创造了重要前提 10．梅森在《冷战》一书中指出，如果把“冷战”时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。作者对“冷战”重新定义的主要依据是()。 A．马歇尔计划推动欧洲重建 C．美苏两国在利益上避免冲突 B．“冷战”期间各国并无武装冲突 D．新的世界大战得以避免 1 11．有学者认为早在商代就可能出现了牛耕，他所依据的最有利的证据是()。 A．商代遗址中出土了不少牛骨 B．《诗经》里有农耕生活的描写 C。孔子学生冉耕字伯牛，名字有耕、牛二字 D．古文字学家发现甲骨文中有字呈牛引犁头启土状。 12．“有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国。每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。”“它”是()。 A．都江堰 B．灵渠 C．郑国渠 D．京杭大运河 13．北宋东京(今开封)“通宵不绝”的夜市和瓦子(娱乐场所)里，随处可见流连忘返的市民身影。这一生活场景表明()。 A．商业活动不受时间限制 C．娱乐场所多由官府经营 B．市已经遍布城B。魏源 C．张謇 D．严复 15．“月份牌”是近代的一种商品广告画，绝大多数以时装美女为核心。 右图的“月份牌”中人物服装起源于哪个民族()。 A．汉族 B．维吾尔族 C．满族 D．蒙古族 16．田汉诗云“枝干横斜叶半黄，漳州炉焰对斜阳。炼钢何惜相思树， 一寸相思一寸钢。”对于这首诗的理解，正确的是()。 A．反映了大跃进时期对自然环境的破坏 B．颂扬了人民公社运动的巨大成就 C．反映了“文化大革命”时期人民群众的高度热情 D．展现了十年探索时期我国钢铁工业的发展 17．“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势，世界市场进一本发展，当今世界全球化趋势加强”。为论证此观点，你可以选择的论据是()。 ①第二次工业革命加强了国际交流，孕育着世界性市场的形成 ②“电气时代”的交通运输密切了世界各地的联系 ③通过国际贸易和殖民主义加速了世界经济一体化进程 ④电信工具的创新加速了各地商业信息的交流 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③ 18．列宁指出：“为什么不是改善工人的生活状况，而是改善农民的生活状况呢?因为要改善工人的生活状况，就需要有粮食和燃料。从整个国家经济的角度来看，现在最大的‘阻碍’正是这方面引起的。”这段材料反思的是()。 A．余粮收集制的缺陷 B．固定粮食税的不足 D．赫鲁晓夫农业改革的失误 C．集体农庄体制的弊端 19． “我们生产的某些农产品数量已经超过了我们的消费能力。国际市场疲软使得外销也很困难。解决这 2 个问题的办法是不要再生产那么多东西了。”说这句话的人所处的时代背景是()。 A．苏俄国