四年级数学下册《乘法分配律》课件之五（人教版）.pptVIP

人教版四年级数学下册;教学目标;8×2 +7 ×2 ;说一说;说一说;说一说;说一说; 仿照板书上的例子写一写等式，师生共同评价、验证。 观察板书的例子，并带着后面三个问题进行讨论、交流、汇报补充。;观察并思考;观察并思考;观察并思考;观察并思考;把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加，; 根据乘法分配律在 里填上适当的数。; 选择其中一组题目计算出来; 选择其中一组题目计算出来; 选择其中一组题目计算出来;试一试;判断（对的打“√ ”，错的打“× ”）;将左右两边相等的式子连接起来。;;(a+b) ×c =