小学数学四年级上册册《乘法交换律和结合律》 ppt课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 乘法 交换律和结合律 学校：院箐小学 制作：任明华 义务教育课程江苏教育出版社数学 四年级上册 例1 例2 例1 参加种树的一共有25个小组，每组里4人负责挖坑，种树，负责挖坑、种树的一共有多少人？ 25 ×4=100（人） 答：负责挖坑、种树的一共有100人。 4×25=100（人） 答：负责挖坑、种树的一共有100人。 这两个算式有什么样的 关系？ 他们有哪些相同点和不同点？ 25 ×4 = 4 × 25 25 ×4=100（人） 4×25=100（人） 两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。 这叫做乘法交换律。 a × b ＝ b × a 乘法交换律也可以用字母表示，如果用a、 b分别表示两个乘数，怎样表示乘法交换律？ 我会做 1、先计算，再运用乘法交换律进行验算。 3 4 × 1 6 4 2 0 3 4 4 4 5 验算： 1 6 3 4 × 4 6 8 4 5 4 4 2 1 2 你做对了 吗？ 34 ×16 = 16 ×34 例2 参加植树的一共25个小组，每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。一共要浇多少桶水？ （25 ×5） × 2 答：一共要浇250桶水。 （5×2）×25 答：一共要浇250桶水。 想：先计算25组要种多少棵树？再计算每棵浇两桶水，一共要浇多少桶？ 想：先计算每一组的5棵树要浇多少桶水？再计算25组一共要浇多少桶？ =125 × 2 = 250（桶） =10×25 =250 （桶） 这两种解题方法有哪些相同和不同的地方？ 将这两个算式些成一个算式： （25 ×5） × 2 = （5×2）×25 （25 ×5） × 2 （5×2）× 25 我能再举出几个这样的例子： 15 25 8 17 15 2 5 4 8 25 4 2 5 17 三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。 这叫做乘法结合律。 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准