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青岛版四年级上册因数和倍数课件
因数和倍数因数和倍数是在非0的自然数范围内研究的将12张同样大小的正方形画贴成长方形 小组活动要求:(1)想一想能贴成几种完全不同的长方形;(2)互相说一说你的想法。(3)把你的想法用乘法算式表示出来。1×12=122×6=123×4=121×12=122×6=123×4=12因数和倍数是相互依存的。 不能单独说谁是因数、谁是倍数, 必须说明谁是谁的因数、谁是谁的倍数。1×12=122×6=123×4=12看着这三个乘法算式,你能说出12所有的因数吗?(1)12的因数:1,12 ,2 ,6 ,3 ,4(2) 12的因数 1,12 ,2 6 ,3 ,4试一试:20的因数有哪些?思考:怎样找能做到准确、有序、全面?18的因数:1,18,2,9,3,6请找出18的因数25的因数:1,25,5请找出25的因数18的因数:1,18,2,9,3,625的因数:1,25,5观察这4个数的所有因数,有什么共同的地方?一个数的因数的个数是( )最小的因数是( ) 最大的因数是 ( )有限的1它本身12的因数:1,12,2,6,3,420的因数:1,20 ,2 ,10 ,4 ,53的倍数有哪些?(1)3的倍数:3、6、9、12、15 ……(2)3的倍数3,6 ,9, 12,15 ……4的倍数有哪些?怎样找一个数的倍数?5的倍数有哪些?10的倍数有哪些?3的倍数:3、6、9、12、15 ……4的倍数:4、8、12、16、20 ……5的倍数:5、10、15、20、25 ……10的倍数:10、20、30、40、50 ……观察比较:一个数的倍数有什么特点?一个数的倍数的个数是( )最小的倍数是( ) ( )最大的倍数无限的它本身没有比较一个数的因数和倍数的特点,有什么相同和不同的地方?一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。火眼金睛:(1)在算式6×4=24中,6是因数,24是倍数。( )(2)15的倍数一定大于15。( )(3)一个数的最大因数和它的最小倍数相等 ()(4)2和3都是6的因数。( )× × √ √ 猜一猜8一个数最大的因数是8,这个数是( )猜一猜一个数最小的倍数是1212这个数是( )轻松游戏: 规则:老师出一个数,看你的学号是否符合条件,符合的请站起来, 看谁反应快?我是24,我找我的因数。我是10,我找我的倍数。我是1,我找我的倍数。智慧乐园一个数,既是30的因数,又是5的倍数,这个数可能是多少?
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