某教育教学研究院副院长述职述廉报告（汇编）.docxVIP

XX年教育教学研究院副院长述职述廉报告（汇编） 　　XX年教育教学研究院副院长述职述廉报告　　XX年即将过去，新的一年就要到来。过去的一年是我和我分管部门的同志们精诚团结、克服困难、顽强拼搏的一年；是我和我的团队上下一心，发挥才干、同心同德、努力奉献的一年；是抓住重点工作带动其他工作，取得较大成绩的一年；是整个团队不断学习，加强修养，自我完善，自身素质日益提高的一年；是团队同志们求真务实，踏实工作，圆满完成工作任务的一年。回顾一年来的工作，收获很大，感想颇多。下面分几个方面向全院教职工作以汇报：　　一、深入推进中职课改，研培工作取得新成效　　1．总结典型经验，引领课改方向。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，和《XX市教育局关于进一步深化中等职业教育教学改革，全面提高教育质量的实施意见》，今年协助市教育局成功召开了全市中等职业教育教学改革创新工作会议。为了开好本次会议，我们做了大量准备工作。会议向与会人员展示了4所学校教学改革的专题片，交流了12所学校的经验材料，观摩了教师的专业课教学。省教育厅职成处副处长卜玉玲，省教育学院职成教育研培中心主任亢利平及市教育局有关领导出席了会议。卜玉玲对会议的召开表示祝贺，认为会议准备充分，内容丰富，开的成功。对今后一段时间内的教学改革工作具有重要指导意义。　　2．强化专业训练，承办技能大赛。为展示实践教学成果，全面推进教学改革工作，3月份我市第八届专业技能大赛在市职教中心等7个场地同时展开。大赛由市教育局主办，我院承办。大赛共涉及数控、汽修、计算机、电工电子、服装设计与制作、烹饪、农业技术等9个专业类别，31个竞赛项目。共有243名学生参加比赛。市教育局有关领导及市政府有关部门领导参加了开幕式，并对赛会给予高度评价。大赛项目多，规模大，准备充分，非常成功。通过大赛，促进了教师的专业指导能力和学生的专业技能的提高，形成了以赛促教，以赛促学，以赛促改的可喜局面。　　3．深入开展教学研究，教研工作有所创新。在职业教育课程改革背景下，如何提高教师的专业素质，是一个重要课题。在这一方面，我们做了有益的探索。继以前成立的4个校际教研组，今年又成立了数控、计算机、服装3个专业校际教研组。召开了汽修、数控、计算机、服装等4个专业教学研讨会。参加会议的为中职学校主管教学的校长和各校专业教研组长。制发了《XX市中等职业学校校际教研组工作规程》，使校际教研组活动更加规范和有效。校际教研组的建立，给中职教研工作注入了新活力，增添了新内容，有了新的方式，使广大专业课教师有了交流教学经验的园地，为教师的专业发展搭建了有效平台，深受广大教师欢迎。　　4．促进教师专业发展，教师队伍素质不断提升。积极落实市教育局《关于在中等职业学校开展“双百双进”活动的意见》文件精神，加大教师培训力度，组织专业骨干教师参加国家级和省级培训。根据我市实际，组织开展了教学信息化建设、教学设计、优质课、教育叙事等教学比赛活动，提升了教师应用现代教育技术开展教学的能力，提升了教师的教学实践能力，促进了教师专业发展。组织教师参加全省教学信息化大赛，并取得优异成绩。我市选派15名教师参加3个竞赛项目，7个专业类别比赛。我市代表队在全省11支代表队，95名选手中脱颖而出，共获得4个一等奖，5个二等奖，2个三等奖和4个优秀奖的好成绩。　　二、着力干部队伍素质提升，干部培训工作取得新进展　　1．成功组织高中校长后勤管理远程培训。为进一步提升高中校长管理水平，根据省教育厅要求，我们依托全国中小学教师继续教育网对我市高中正职校长、主管后勤副校长和后勤主任进行远程培训。培训分四个专题，即《关于中长期教育改革和发展规划纲要解读》，《教育创新与国际教育新理念》和《人文、教育、管理》，《学校事务管理体系构建》等。这些专题既引导校长们从新的高度，新的视野和新的观念来认识学校后勤管理工作，又以总务、财务等具体管理为内容，深入浅出，点化后勤管理的要点，参训校长们感到受益匪浅。　　2．启动全市中小学中层干部培训。今年暑假中层干部培训在全市七区九县全面启动。培训以重点培训和分层培训为主要形式，即高中中层干部和县区选拔的部分中小学中层干部260人由市级培训，其余由县区负责培训。暑假期间，我们已完成一次市级培训。此次培训分理论与实践2个模块，既有教育科研、学校管理专题，又有一线校长的实践经验介绍和研讨交流。由于培训针对性和实效性较强，理论与实践结合得当，深受学员欢迎。9月组织中小学中层干部80余人赴江苏、西安等地考察学习。在考察学习过程中学员们深入学校，听校长、老师讲解，进班级听课，与学校教师研讨交流，使学员们感触颇深，收获很大，感受到了当地学校鲜明的教育特色和丰富的人文内涵。考察学习时间虽短，却给学员们留下了深刻的印象。他们开阔了眼界，学到了经