年中考语文专题复习课件语法与修辞.pptxVIP

2021年中考语文专题复习;一、词性;二、短语结构;三、句子成分;所谓句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语压缩掉后剩下的部分。即主语谓语宾语(或主语、谓语)部分。找出句子的主干,就能看出它的基本句型,并且可以看出句子的结构是否完整,句子成分之间的搭配是否得当。;(1)碰到有否定词“不、没、没有等的句子要把否定词保留在句子主干中。如:我不看低俗的电影。主干:我不看电影。

(2)主语、谓语、宾语的中心语是并列结构的,要把整个并列结构找出。

如:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。主干:技术水平和艺术价值显示智慧和力量。

(3)主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主千里。

如:我清楚地看见他来了。主干:我看见他来了。

(4)能愿动词(要、应该、能够等)要保留。

如:我要做一个全面发展的学生。主干:我要做学生。;复句的分句间有一定的逻辑事理关系,根据分句间不同的逻辑事理关系,可以把复句分为并列、承接、递进、选择、因果、假设等类型。;复句的分句间有一定的逻辑事理关系,根据分句间不同的逻辑事理关系,可以把复句分为并列、承接、递进、选择、因果、假设等类型。

就是一联之中，平声字排在一起不能太多。

(2)所描述的内容与客观事实差距较大。

变通的办法是:关键的位置能做到平仄相对就可以了。

谓语是对句子的主语作陈述的成分,说明主语“是什么”“做了什么”或“怎么样”。

(3)主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主千里。

如:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

例:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个摇篮里,他们全安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

如:他酒没沾唇,心早就热了。

(1)词语反复:为凸显某种感情或某种行为,连续两次或两次以上使用同一词语,达到强调的目的;

除造粪之外,便一无贡献吗?(《创造宣言》)

如红花的花字，笑春风的笑字、风字。

①石拱桥的桥洞成弧形。

(5)四壁云山开醉眼，一楼风月话诗仙(李白)

反复是有意重复地使用某个词语、句子或某种结构,以强调某种意思,突??某种情感。

上下联相应的位置,要平仄对仗,上联用平,下联则用仄,反之亦然。

其四要内容相关,上下衔接。;修辞与对联知识梳理;辨析技巧:

(1)拟人句中出现的动作、情态、思想等必须是人特有的。

(2)拟人句不能转化成“甲像乙”的格式。

如:“这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔”不能转换成“海燕像勇敢”。

例:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个摇篮里,他们全安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”(老舍《济南的冬天》);辨析技巧:

(1)三个或三个以上的短语或句子相排列；

(2)内容密切相关；

(3)结构相同或相似(常有同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上)；

(4)语气基本一致。以上条件均满足,方可判断为排比句。

例:在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。(端木蕻良《土地的誓言》);(1)扩大夸张:把人或事物故意往大、多、快、长、强等方面说，使它超出事物本身。如:托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。(《列夫..托尔斯泰》)[“一百只眼珠”把数量往多了说,突出托尔斯泰全方位的观察力。]

(2)缩小夸张:把人或事物故意往小、少、慢、短、弱等方面说。如:他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。(《老王》)[“棺材里倒出来的”“僵尸”“骷髅上绷着一层枯黄的干皮”“散成一堆白骨”,把老王往.小了说往弱了说,突出老王的极度瘦弱。]

(3)超前夸张:把后出现的事说成先出现的，或者是同时出现的。如:他酒没沾唇,心早就热了。(《激战无名川》)[把后出现的“心热”提前到喝酒前。];辨析技巧:

(1)对偶是由两个语言单位构成的句子，且前后两部分的内容密切相关;

(2)对偶句在形式上要求前后两部分的内容整齐均匀,音律和谐,典型的对偶句还讲究平仄且上下两句不重字。;如:因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。(杨绛《老王》);如:蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,.除造粪之外,便一无贡献吗?(《创造宣言》);(1)词语反复:为凸显某种感情或某种行为,连续两次或两次以上使用同一词语,达到强调的目的;

(2)词组或句子反复:有时为了内容表达或者结构安排的需要,要连续两次以上使用同一个短语或句子;

(3)语段反复:在诗歌中最为常见。;二、对联知识梳理;2.对联张挂原则

对联的上联要贴哪边,要看横批的书写,如果横批是从右向左书写,上联就应该贴在右边,反之上联则贴在左边。另外，对联除了对仗等要求外,一般应上仄下