青岛版四年级数学下册倍数与因数复习课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 万和小学 青岛版四年级数学下册第三单元倍数与因数复习 2、5、3的倍数的特征 个位上是0、2、4、6、8的数 ， 都是2的倍数 2的倍数的特征： 是2 的倍数 不是2的倍数 5的倍数的特征： 个位上是0 、5的数，都是5的倍数 既是2的倍数,又是5的倍数的数：个位上一定是（ ） 0 偶数 奇数 3的倍数的特征： 一个数各个数位上数的和是3的倍数， 这个数就是3的倍数。 什么是质数？ 什么是合数？ 只有1和它本身两个因数的数，叫做质数（素数）。 除了1和它本身，还有其他因数的数，叫做合数。 1既不是质数也不是合数。 6,28和60可以写成哪几个质数相乘的形式? 28 7 × 2 2 × 7 × 4 28 ＝ 2 X 2 X 7 60 × 2 3 × × 6 60＝2X3X2X5 10 2 5 × 每个合数都可以写 成几个( )数相乘的 形式,其中每个质数都是 这个合数的( )数,叫 做这个合数的质因数。 质 因 思考：因数与质因数有哪些联系和区别？ 因数可能是质数，可能是合数，也可以既不是质数也 不是合数 质因数本身必须是质数，但它也是一个因数。 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫分解质因数 练一练：把30、12、18、48分解质因数。 30= 2 × 3 × 5 12= 2 × 2 × 3 18= 2 × 3 × 3 48= 2 × 2 × 2× 2 ×3 三、用短除法分解质因数 （短除法是笔算除法的简化） 短除法的写法：把被除数写在符号里，把除数写 在左边，把商写在被除数下面。 短除符号： 例：用短除法分解36、28的质因数 36 18 9 3 2 2 3 2 8 1 4 7 2 2 36=2×2×3×3 28=2×2×7 13X4=52,13和4都是52的因数吗？ 13和4都是52的质因数吗？ 把一个合数用质因数 相乘的形式表示出来， 叫做分解质因数。 什么是分解质因数呢? 请把下面各数分解质因数. 55 60 55 5 11 55 = 5×11 2 60 2 3 30 15 5 60=2×2×3×5 把24分解质因数. 2 4 试一试: 先用4作除数,行吗? 你能把下面各数分解质因数吗? 0 12 16 72 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网