小数的性质(冀教版四年级下册数学获奖 ppt课件).pptVIP

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  • 2018-08-26 发布于贵州
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小数的性质(冀教版四年级下册数学获奖 ppt课件).ppt

小数的性质(冀教版四年级下册数学获奖 ppt课件)

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 第5课时 小数的性质 六 小数的认识 JJ 四年级下册 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 小数的性质 1 课堂探究点 2 课时流程 长度5分米,还可以用什么长度单位表示? (1)把5 分米、50 厘米和500 毫米改写成以“米” 为单位的小数。 5 探究点 小数的性质 5 分米= 50 厘米= 500 毫米= 0.5 米 0.50 米 0.500 米 (2)在米尺上找出5 分米、50 厘米、500 毫米。 5 分米= 50 厘米= 500 毫米 0.5 米= 0.50 米= 0.500 米 点击播放动画 观察用小数表示的涂色部分的面积,你发现了什么? 0.3 = 0.30 小数的末尾添上0 或者去掉0,小数的大小不变。这叫做小数的性质。 6 60 厘米=( )米 2 米50 厘米=( )米 500 克=( )千克 3 千克480 克=( )千克 在括号里填上合适的小数。 2.5 0.6 0.5 3.48 1.填一填,涂一涂。 (1)在括号里填上适当的分数和小数。 1 dm= 10 cm= 100 mm  ↓    ↓    ↓ (   )m=(   )m=(   )m(填分数)  ↓    ↓     ↓ (  )m=(  )m=(   )m(填小数) (2)丽丽想买一盒水彩笔,星火文具店售价15.6元,表示(  )元(  )角;学友文具店售价15.60元,表示(  )元(  )角。所以15.6 15.60(填“>”“<”或“=”)。 小试牛刀(选题源《典中点》) 0.1 0.10 0.100 15 6 15 6 = 1.填一填,涂一涂。 (3)先涂色表示下面的小数,然后填空。

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