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- 2018-08-26 发布于贵州
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六年级下册数学 ppt课件圆柱的认识和表面积1北京版(2014秋)(共16张)
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 导入 上面的图形都是与在哪住。你还见过哪些圆柱图形的实物? 观察圆柱图形,你发现了什么? 圆柱上、下是一样粗的。 圆柱的上、下两个面是大小相等的圆。圆柱有一个曲面。 底面 侧面 底面 高 圆柱的上、下两个面,叫做圆柱的底面。围成圆柱的曲面叫做圆柱的侧面。圆柱两底面之间的距离,叫做圆柱的高。 试一试 1、用什么方法可以量出圆柱的高? (1)用尺子直接测量; (2)用公式计算。 试一试 2、用一个长方形硬纸板,分别以长边或短边所在的直线为轴(如下图),快速旋转一周,它扫过的空间是什么形状? 做一做,议一议 先剪2个直径是5厘米的圆,再选择一个合适的侧面,制作一个圆柱模型。 在制作圆柱模型时,你是如何选择侧面的?你有什么发现? 我选择的侧面是一个长方形。长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。 高 高 圆柱的侧面积=底面周长×高 圆柱的侧面积怎样计算呢? 在制作模型时,我还发现了圆柱的表面积等于…… 圆柱的表面积=( ) +( ) 圆柱侧面积 2个圆柱底面积 例1:一个无盖的圆
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