2014年浙江省各市自选模块生物模拟卷17题集合.docVIP

鄞州区余姚2014年5月高考模拟测试卷 “生物技术实践”模块（10分，第3小题2分，其余每空1分） 下图为果酒和果醋制作的实验流程。 （1）为了提高苹果的利用率，可以在榨汁过程中使用纤维素酶和 ，后者常利用 等微生物来生产。 （2）要筛选得到纯净的酵母菌，通常在固体培养基上划线分离，经培养在划线的末端出现 ，表明菌已分离。 （3）下列适于酵母菌扩大培养的培养基是 A.LB液体培养基 B.MS培养基 C.添加蔗糖的豆芽汁 D.蛋白胨 （4）培养液中酒精的浓度一般不会超过 。可观察的酒精发酵完毕的标志是 （5）为提高果酒的品质及节约生产成本，提高酶的利用效率，厂家已尝试使用 技术。 （6）在醋酸发酵阶段，要向装置中通入 的空气，此时主要发生的生化反应是 “生物技术实践”模块（10分，第3小题2分，其余每空1分） （1）果胶 黑曲霉、苹果青霉（答出一个即可） （2）不连续的单个菌落 （3）C (2分) （4）16% 装置中停止出现气泡 （5）固定化酶 （6）无菌（洁净） C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O 浙江省杭州高级中学2013届高三5月模拟考试自选模块试题 “生物技术实践”模块（10分） （1）从自然界获得纯种的酿酒酵母，基本程序是：配制培养基—接种—培养—观察记录—纯化培养。请回答下列有关的问题： ①酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基？（ ） A．牛肉膏蛋白胨培养基 B．麦芽汁琼脂培养基 C．无土载培培养基 D．MS培养基 ②某实验小组欲按上述方法从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌，应将菌液涂布接种于以 为唯一碳源的固体培养基上，30℃条件下培养。为避免污染，需将培养皿呈 状态放置；筛选时应将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围，如果菌落周围的现象是出现透明圈，则说明此种菌能够 。从平板中挑取实验效果明显的目的菌株，采用 法接种于新的培养基平板，可对菌株进行进一步的纯化。 （2）下列是利用花药培养植株的相关问题，请回答： ①通过花药培养产生单倍体植株一般有两种途径：一种是花粉通过_____阶段发育为植株，另一种是在诱导培养基上先形成__________，再将其诱导分化成植株。 ② 植物组织培养所用的MS培养基和微生物培养所用的培养基的主要区别是___ __。在植物组织培养实验中，植物激素的浓度、_____以及用量的比例等都会影响实验结果。 浙江省严州中学2014届高三高考考前仿真自选模块试题 题号：17 “现代生物技术实践”模块（10分） 1、尿素是一种高浓度氮肥且长期施用没有不良影响，但尿素只有通过土壤中某些细菌的分解作用，才能被植物吸收利用。某同学要分离出土壤中能分解尿素的细菌，并尝试进行计数，培养基配方如下： （1）分解尿素的细菌都能合成 ① 。 （2）根据培养基的成分判断，该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌？② （能/不能），原因是 ③ 。 （3）分离得到分解尿素的细菌后，培养一段时间后，对微生物细胞进行计数。计数过程中，下列哪种行为会影响计数的准确性（④ ） A．计数时直接从静置培养的试管底部取培养液进行计数 B．如果方格内微生物细胞数量多于300 个，培养液先稀释后再计数 C．如果微生物细胞有粘连，要数出团块中的每一个细胞 D．压在方格线上的细胞只计左线和上线上的细胞数 2、 菊花是一种良好的观赏植物，并具有一定的药用价值，科研人员通过组织培养技术可实现某些珍稀菊花品种的快速繁殖。 (l)进行组织培养所依据的原理是＿＿⑤＿＿＿＿＿＿。配制MS固体培养基的母液时，无机物中的大量元素应浓缩5-10倍。配制好的培养基在分装后需进行＿＿⑥＿＿＿处理。 (2)接种前，外植体的消毒一般要用到70%的酒精和＿＿⑦＿＿＿＿两种药剂。由外植体形成愈伤组织的过程，称为植物细胞的＿＿⑧＿＿。 (3)若要诱导丛芽生根，新配制的培养基与诱导丛芽增殖的培养基相此，在成分上的主要区别是＿＿⑨＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 题号：17 “生物技术实践”模块（10分） 1、（1）①脲酶 （2）②不能　 ③琼脂是未被纯化的混合物，内含一